Улучшаем словарный запас русского языка. Пополняем словарный запас. Как увеличить словарный запас

Богатейший и красивейший русский язык дает возможность людям, разговаривающим на нем, излагаться разнообразно. Точность формулировок и красивая речь зависят от словарного запаса, которым владеет человек. Чем больше слов он употребляет, тем развитым интеллектуальнее считается. Поэтому важным становится увеличение количества употребляемых слов.

По научному словарный запас носит название лексикон, означающий слова, знакомые индивиду, группе или входящие в язык. Его условно подразделяют на;

• Активный. К первой группе относятся слова, используемые каждый день. Они входят и в письменную, и в устную речь. Признак активного лексикона - свободное употребление, не требующее дополнительного приложения усилий.
• Пассивный. К пассивным относятся понятные слова, встречающиеся в различных источниках, но не используемые в речи, или применяемые, но крайне редко. При необходимости их применяют, но требуются усилия, чтобы вспомнить.
• Внешний. Внешним лексиконом обозначаются неизвестные слова, относящиеся к специфическим областям знаний. Это профессиональные термины, неологизмы и прочее. Вряд ли возможно сделать четкие границы между названными группами. Они скорее шаткие и колеблются в одну или другую стороны. При взрослении и умственном развитии лексикон растет.

Так, если ребенок, идущий в первый класс, владеет двумя тысячами слов, то в последнем это количество уже дорастает пяти тысяч. Тем, кто учится и развивается дальше, словарный запас достигает 10000 слов и более. Тогда большинство из них относятся к пассивному запасу.

Эрудированные люди иногда владеют даже 50000 слов. Но, только малая часть употребляется ежедневно при общении. Остальной лексикон задействуют уже лишь с подобными ему интеллектуалами.

Упражнения для расширения словарного запаса

Следующие упражнения выполняются в письменном или устном виде.

• Существительные. Рассказывают маленькую историю с применением одних только существительных. «День. Труд. Конец. Выход. Дверь. Ключ. Подъезд. Машина. Ключ. Зажигание» и так далее.
• Глаголы. То же, что рассказывалось с использованием существительных, повторяется, только с глаголами.
• Прилагательные и наречия. Затем наступает черед и других частей речи.
• Алфавит. Придумывают связанные слова, которые последовательно начинаются с букв алфавита по порядку. «Алена беседует вечером, гуляя до ели заветной, жестикулируя и красноречиво лелея милые нежные одуванчики. Паша рядом следует, тащит удобный фонарь хромированный, часто цепляя шустрое щебетание экстравагантным юмористическим языком».
• Монофон. Придумывают свою речь, слова которой начинаются на одну букву. Каждое из них связывают между собой, даже если смысл при этом страдает.

Непросто выполнить каждое из упражнений. Зато слова постепенно переходят из пассивного лексикона в активный и происходит его пополнение.

Приемы расширения лексикона без дополнительного времени

Развитие словарного запаса, по сути, необходимо для озвучивания своих мыслей, намерений, анализа и выводов. Умение это подкрепляется практикой и ослабляется при ее отсутствии. Поэтому, чтобы развивать свою речь, следует постоянно общаться. Рост словарного запаса обеспечивается: при изучении новых слов, которые мы слышим от собеседников; точных определений, когда слова переводятся из пассивного лексикона в активный.

• Поэтому общаться желательно с непохожими людьми. Это друзья, соседи, сокурсники, товарищи в спортивном зале. Люди, встречающиеся в интернете на форумах и страничках социальных сетей, попутчики и продавцы тоже служат возможностью для общения и как способ расширить свою речь.
• Другой действенный способ пополнить запас слов, на который не требуется уделять специального времени - слушание аудио книг. Это актуально, когда приходится много времени проводить в дороге, за рулем своей машины, идеально для аудиалов (для людей, лучше воспринимающих информацию на слух). В таком формате продаются разнообразные книги: и романы, и афоризмы, и философские учения. Записав на флэшку, можно теперь не скучать в пробке, а слушать увлекательный рассказ. Удобно послушать аудио книги и перед сном.

Пополнение лексикона с выделением времени

Следующие занятия помогут увеличить словарный запас.

• Чтение. Чтение - богатейший источник информации. Книги, газеты, интернет-издания, журналы - везде находятся неисчерпаемые запасы пополнения лексикона. Желательно выделять по часу в день на это увлекательное занятие. Иногда хорошо проговаривать слова вслух.
• Изучение иностранного языка. Не ограничивайте словарный запас знанием одного русского языка. Другие изучать также полезно. Чем больше человек обогащает свою речь, тем лучше обеспечиваются связи, и легче вызывать слова из памяти.
• Игры. Существуют интересные увлекательные лингвистические игры: шарады, головоломки и тому подобное. Когда их угадывают, поневоле интересуются словами и смыслом.
• Дневник. Еще одно полезное занятие - ведение дневника. Когда на курсы иностранного языка ходить невозможно, пишут для себя. Это хороший способ улучшить лексикон, так как делая записи, формулируют мысли, находящиеся в эмоциональной и побудительной сферах.
• Запоминание. Запоминание делает возможным привнесение новых слов в активный запас. Для этого служит способ пересказывания услышанного, заучивание стихов и определений. Он является одним из самых действенных приемов усвоения новых знаний.

Для этого важно:

• ежедневно включать новые слова в речь;
• применять записную книжку, занося туда замысловатые высказывания, слова, фразы с умными выражениями;
• изучать суть новых слов, добавляя прием визуализации;
• запоминать наизусть стихи, цитаты, поговорки и прочее.

Чтобы улучшить лексикон, необходимы осознанные действия. Для достижения красивой речи необходимы постоянные тренировки. Игнорирование новых слов не даст шанс им попасть в активный или пассивный словарный запас. Получается, что тем, кто хочет расширить запас слов и обогатить свой язык, следует предпринимать для этого регулярные волевые усилия.

Как пополнить английский словарный запас? Как выучить большое количество английских слов за короткий период? Сегодня мы постараемся ответить на эти вопросы и дать дельные советы о том, как обогатить свой лексический запас английского языка.

Прежде всего, друзья, поймите, что выучить абсолютно весь словарный запас по английскому невозможно в силу человеческих способностей и устройства головного мозга. И тем не менее, существенно пополнить свой словарный запас вполне возможно. И сейчас мы вам расскажем, как это можно сделать.

Для ежедневного общения нам требуется 1500 — 2000 слов. Этого вполне достаточно для того, чтобы отправиться в путешествие, сделать покупки, побеседовать в неформальной обстановке.

Теперь обсудим способы пополнения вашего лексического запаса новыми словами.

• Выбрать необходимую тему.

Самый эффективный способ — это учить лексику по какой-то конкретной теме: семья, покупки, летний отдых, зимние каникулы, путешествия и т. д. Это поможет вам встретить однокоренные слова, кроме того, слова одной области употребления связаны логически, они находятся в одном контексте, поэтому вам проще будет найти нужное слово в памяти (в любом случае, отыщется синоним или объясняющее выражение). Пополняем словарный запас!

• Обозначить предметы.

Такой способ может показаться вам смешным, но он действует. На клейких стикерах напишите английские названия предметов, находящихся в вашем доме и расклейте эти бумажки на предметы: на чайник, на кружку, на сумку, на пудреницу и т. д. Это временная мера, пока вы не выучите слова. Таким образом, вы сможете выучить, например, кухонную утварь, посуду либо обстановку в комнате, мебель.

• Слушать английскую речь.

Без этого никак, друзья. Старайтесь смотреть ток-шоу, слушать теле- и радио-передачи на английском языке. В процессе прослушивания записывайте незнакомые слова и выражения, а потом учите их наизусть.

• Учить слова по карточкам.

Этот способ подходит тем, кто добирается на работу или домой в метро. Заранее заготовьте карточки с английскими словами с одной стороны, а с другой — с русским переводом этих слов. Нанизывайте эти карточки на шнур и штудируйте по такому количеству слов, которое успеваете выучить за время пути. Это очень эффективный метод пополнения английских слов, потому что в метро приходится ездить каждый день, значит, каждый день вы занимаетесь.

• Читать по-английски.

Пожалуй, чтение — самый лучший способ, который поможет обогатить словарный запас английского языка, так как здесь работает зрительная память. Начинайте с коротких и легких рассказов, постепенно переходите на повести и романы. Читая на английском языке, старайтесь вникнуть в смысл, переводите, но не дословно, а в общих чертах, чтобы знать, о чем идет речь.

• Погрузиться в среду.

Если у вас есть такая возможность, друзья, отправляйтесь в ту страну, где говорят на английском языке. Находясь среди таких людей и слыша каждый день, 24 часа в сутки только английскую речь, вы заговорите по-английски уже через два-три месяца. Такая среда сама вас вовлечет и у вас просто не останется выбора. Если же такой возможности нет, то занимайтесь английским с репетитором, и не два раза в неделю, а каждый день; и не один час в день, а три-четыре часа. Только так вы сможете расширить свой словарный запас.

• Учить разные части речи.

Речь идет о том, чтобы учить не только существительные. За одно занятие старайтесь охватить несколько существительных, несколько глаголов и прилагательных, а также наречий, предлогов и т. д. Если вы будете обращать внимание на слова только одной части речи, в остальных у вас будут пробелы.

• Общаться на английском.

Если у вас есть такая возможность, старайтесь разговаривать по-английски с родителями, с другом или родственником. Если же такой возможности нет, попробуйте подружиться с англичанами или американцами в соцсетях и переписываться с ними на английском. Попросите их указывать и исправлять ваши ошибки. Общаясь с коренным носителем языка, вы сможете познакомиться с особенностями живой английской речи.

Друзья, выше были представлены основные рекомендации по обогащению лексического запаса, которые эффективно работают. А сейчас мы бы хотели обратить ваше внимание на некоторые детали, которые тоже весьма существенно улучшают и пополняют словарный запас английского языка.

• Сделайте словарь своей настольной книгой. Пользуйтесь не только англо-русским, русско-английским словарями, но и англо-английским, то есть словарем, в котором английские слова объясняются по-английски. Откажитесь от онлайн переводчиков, часто они переводят дословно, получается откровенная чушь. Словарь гораздо полезнее и эффективнее.
• Учите слова, а также синонимы и антонимы к ним. Так ваш словарный запас будет гораздо шире.
• Выучив ряд новых слов, не забывайте употреблять их в речи, чтобы ваш словарный запас был живым. Ведь теория без практики — это бесполезное дело.
• Учить новые слова желательно каждый день, хотя бы по 10−15 минут. Так гораздо эффективнее, чем учить один-два раза в неделю по три-четыре часа.

Надеемся, что вы выбрали для себя понравившийся метод. Желаем вам удачи и как можно больше новых английских слов в ваш словарный запас!

ЛЕВ ТОЛСТОЙ: "ОБЩАТЬСЯ С ЯЗЫКОМ КОЕ-КАК – ЗНАЧИТ И МЫСЛИТЬ КОЕ-КАК."

1. Апробация
2. Вернисаж
3. Девальва́ция
4. Идиома
5. Каламбур
6. Канонада
7. КОГОРТА
8. Легио́н
9. Марина
10. Полисеми́я
11. РАВЕЛИН
12. Реминисце́нция
13. Сакраментальный
14. Сине́кдоха
15. Синта́гма
16. Сонорные согласные
17. Топоним
18. Фантасмагория
19. Плеона́зм
20. Аллегория
21. Нигили́зм
22. Какофо́ния
23. Каланча -
24. Эсперанто
25. Идиосинкразия
26. Трансцендентальный(transcendens)
27. Метафизический
28. Схоластика
29. Эзотерика
30. Трюизм(тру)
31. Глоссарий
32. Эвфемизм
33. Когнитивный диссонанс
34. Эклектика
35. Гносеология
36. Инвективы
37. Бином Ньютона
38. Волюнтаризм
39. Конгруэнтность
40. Декадентство
41. Аддикция
42. ге́ндерный
43. Гомогенный
44. Убиквисты
45. Уэнтность
46. Фрустрация
47. Авангард

Goal Accomplishment Criteria

2)Верниса́ж (фр. vernissage, буквально - покрытие лаком) - открытие художественной выставки в торжественной обстановке, на котором присутствуют специально приглашённые лица

3)Девальва́ция (лат. de - понижение; лат. valeo - иметь значение, стоить) - уменьшение золотого содержания денежной единицы в условиях золотого стандарта

4)ИДИОМА, -ы, ж. В языкознании: оборот речи, значение к-рого не определяется отдельными значениями входящих в него слов, напр. бить баклуши, точить лясы.

5)Каламбур- Шутка, основанная на комическом использовании сходно звучащих, но разных по значению слов, игра слов.

6)Канонада- звуки выстрелов из артиллерийских орудий

7)КОГОРТА, 1. В Древнем Риме: отряд войска, десятая часть легиона. 2. перен. Крепко сплоченная группа соратников (высок.)

8)Легио́н (лат. legio, род. падеж legionis - военный сбор, призыв, от lego и legere - собирать) - основная организационная единица в армии Древнего Рима.

Легион состоял из 5-6 тыс. (в более поздние периоды 4320) пехотинцев и нескольких сотен всадников

9)Марина (фр. marine, итал. marina, от лат. marinus - морской) - жанр изобразительного искусства, изображающий морской вид

10)Полисеми́я (от греч. πολυσημεία - «многозначность») - многозначность, многовариантность, то есть наличие у слова (единицы языка, термина) двух и более значений, исторически обусловленных или взаимосвязанных по смыслу и происхождению.

11)РАВЕЛИН м. 1) Вспомогательное крепостное сооружение в форме треугольника с обращенной к противнику вершиной, расположенное перед основной крепостной оградой. 2) Один из равелинов Петропавловской крепости, превращенный Петром I в тюрьму для своего сына Алексея и в дальнейшем используемый царским правительством для заключения политических преступников; Алексеевский равелин.

12)Реминисце́нция (лат. reminiscentia, воспоминание) - элемент художественной системы, заключающийся в использовании общей структуры, отдельныхэлементов или мотивов ранее известных произведений искусства на ту же (или близкую) тему.

(Пример реминисценсии)

13)Сакраментальный- религ. относящийся к религиозному культу, обрядовый,ритуальный

14)Сине́кдоха (др.-греч. συνεκδοχή - соотношение, дословно - «сопонимание») - троп, разновидность метонимии, основанная на перенесении значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними. Обычно в синекдохе употребляется:

Единственное число вместо множественного: «Всё спит - и человек, и зверь, и птица». (Гоголь);

Множественное число вместо единственного: «Мы все глядим в Наполеоны». (Пушкин);

Часть вместо целого: «Имеете ли вы в чём-нибудь нужду? - В крыше для моего семейства». (Герцен);

Целое вместо части: «Разнонаправленно открылась Япония». (Биржевые новости); (вместо: акции на Токийской бирже);

Родовое название вместо видового: «Ну что ж, садись, светило». (Маяковский) (вместо: солнце);

Видовое название вместо родового: «Пуще всего береги копейку». (Гоголь) (вместо: деньги).

15)Синта́гма (др.-греч. σύνταγμα, букв. «сопорядок», от др.-греч. σύν «с» и др.-греч. τάγμα «порядок») - многозначный термин, переводящийся как классификация, систематизация; компоновка, расстановка.

16)Сонорные согласные- От других звонких согласных сонорные отличает то, что в их образовании практически не участвует шум(л, м, н, р, j.)

17)Топоним- имя собственное, являющееся названием отдельного географического объекта

18)Фантасмагория- причудливые, фантастические события, происшествия

19)Плеона́зм (др. -греч. πλεονασμός - излишний) - оборот речи, в котором без надобности повторяются слова частично или полностью совпадающие по значению. Примеры: «пожилой старик» , «молодой

юноша» , «увидеть собственными глазами» , «май месяц»

20)Аллегория- иносказание, выражение отвлечённого понятия через конкретный образ (Пример: аллегория «правосудие» - женщина с весами)

21)Нигили́зм (от лат. nihil - ничто) - мировоззренческая позиция, выражающаяся в отрицании осмысленности человеческого существования, значимости общепринятых нравственных и культурных ценностей, непризнании любых авторитетов.

22)Какофо́ния (др.-греч. κακός - дурной и др.-греч. φωνή - звук) - сочетания звуков, воспринимаемые как хаотическое и бессмысленное их нагромождение.

23)Каланча- дозорная вышка, башня пожарной части

24)Эсперанто- искусственный (плановый) международный язык, созданный преимущественно на базе лексики и грамматики наиболее распространённых европейских языков

25)Идиосинкразия(идиос) – непереносимость. Например: У меня к дуракам идиосинкразия!

26)Трансцендентальный(transcendens) – отвлеченный, абстрактный, академический, мысленный, умозрительный, умственный, теоретический. Где-то так. В связи с широтой понятия рекомендуется широкое применение термина, где надо и где не надо.

27)Метафизический – примерно то же самое, что Трансцендентальный. Термин хорош для ответа на вопрос, суть которого Вы не поняли. Например, так – "Как Вы относитесь к схоластике? - В метафизическом смысле? "

28)Схоластика – средневековое философское течение. В мой список умных слов схоластика включена мною единственно из-за красивого названия.

29)Эзотери́зм (от др.-греч. ἐσωτερικός - внутренний) - совокупность особых способов восприятия реальности, имеющих тайное содержание и выражение в «психодуховных практиках»

30)Трюизм(тру) – общеизвестное мнение или высказывание. Типичный пример трюизма – "Волга впадает в Каспийское море. "

31)Глоссарий - словарь узкоспециализированных терминов в какой-либо отрасли знаний с толкованием

32)Эвфемизм - замена грубых или резких слов и выражений более

мягкими. В народе феномен получил весьма хлесткую и точную формулировку

33)Когнити́вный диссона́нс (от латинских слов: cognitiо - «познание» и dissonantia - «несозвучность, нестройность, отсутствие гармонии») - состояние психического дискомфорта индивида, вызванное столкновением в его сознании конфликтующих представлений: идей, верований, ценностей или эмоциональных реакций.

34)Эклектика - соединение разнородных взглядов, идей и теорий.

35)Гносеология - теория познания, основная часть философии, рассматривающая условия и пределы возможности достоверного знания.

36)Инвективы – нецензурная, площадная брань, матерщина. Часто употребляется в сочетании Инвективная лексика.

37)Бином Ньютона - формула для представления степени суммы двух чисел. Употребляется, как правило, в качестве выражения чего-то сложного в противопоставлении несложному. Например: "Тоже мне бином Ньютона!

38)Волюнтаризм - учение, полагающее в основы бытия волевое начало. В наше время употребляется как оценочный термин действий человека, которые лично Вам не нравятся. Напр. : "Ваня выпил всю текилу. Это чистый волюнтаризм! "

39)Конгруэнтность – очень богатое слово. Одно из моих любимых. Означает состояние целостности и полной искренности, когда все части

личности работают вместе, преследуя одну цель. Также часто употребляется с приставкой не. Очень конгруэнтное слово.

41)Аддикция - зависимость. Напр. Интернет-аддикция. Как у меня.

42)Ге́ндерный – половой. Межгендерный, соответственно, - межполовой.

43)Гомогенный – однородный. Например: "Гомогенность этого йогурта не вызывает никаких сомнений. "

44)Убиквисты - виды растений и животных, обитающие повсеместно. Не увлекайтесь этим термином, все равно никто его не знает, кроме нас с Вами.

45)Кавалькада-группа едущих всадников

46)Фрустрация - разочарование. наша жизнь - это цепь фрус

47)Авангард-Часть войск (или флота), находящаяся впереди главных сил. Передовая, ведущая часть какой-то общественной группы. В авангарде демократического движения (впереди, в первых рядах).

Инструкция

Первое, что следует сделать при работе с новым словарным словом – записать его на доске, поставить , прочитать. Цветом или шрифтом выделите ту букву или их сочетание, которые необходимо запомнить. Произнесите сначала вы, затем вместе с детьми.

Разберите слово по составу. Часто дети пишут вместо одной другую, так как не могут разобраться, к какой морфеме она относится. Поэтому до урока найдите интересную информацию о происхождении этого словарного слова. Для детей разного возраста по- объясняйте этимологию слова. Обратитесь к соответствующему словарю, попытайтесь превратить сухую и скучную информацию, данную в нем, например, в сказку, которая заинтересует младших школьников. Этимологический анализ способствует тому, что дети начнут понимать причинно-следственные связи, почему оно является словарным, а значит, запомнят его написание. Запишите слово в тетради или в специальные словарики.

Для младшего школьного возраста рекомендуется использовать как можно больше наглядных средств, поэтому, если это возможно, проиллюстрируйте или найдите рисунок, соответствующий данному трудному слову. У ребенка возникнут ассоциации, когда ему необходимо будет написать предложение с этим словом.

Теперь попросите детей придумать свои предложения, где встречается новое слово. Можете вспомнить и ранее изученные. Дайте задание составить текст из 3-4 на заданную тему, где встречались бы слова из словарика. Через некоторое время попросите учеников зачитать полученные высказывания и посчитать, кто употребил больше всего словарных слов.

Обязательно обращайте внимание на все уже изученные слова, которые встречаются во время выполнения заданий. Не забудьте повторить новый материал в конце урока. В качестве домашнего задания полезно дать творческую работу, связанную с новым словом. Опирайтесь на интересы школьников. Если ребенок хорошо , попросите проиллюстрировать словарное слово. Если же ученик сочиняет сказки, пусть напишет историю, например, о дружбе словарных слов и т.д.

Видео по теме

Словарный запас - основа владения языком, как иностранным, так и своим родным. То, для чего нет слов, невозможно не только высказать, но и обдумать. А следовательно, расширение лексического запаса полезно и для общения, и для общего развития.

Инструкция

Прочитайте небольшой по объему текст, а затем перескажите (а лучше перепишите) его по памяти. Сравните словарь исходного текста и вашего пересказа. Проверьте, какие слова вы пропустили. Если их значение вам уже знакомо - , они входят в ваш пассивный запас. Если нет - их можно выучить.

Главное средство расширения активного словарного запаса - много . Выбирайте книги, где используется много непривычной для вас лексики, но в то же время старайтесь, чтобы язык выбранного произведения не был чрезмерно усложненным или архаичным.

При чтении произносите вслух отдельные фразы и обороты. Старайтесь проговаривать самые интересные и увлекательные эпизоды. Особенно полезно повторять реплики и диалоги персонажей.

Уделите внимание и поговоркам. Запишите те из них, где встречаются новые или непривычные для вас слова. Сопоставьте эти пословицы с ситуациями из своей жизни. Придумайте, как бы вы могли их применить в тех или иных случаях, и, если представится возможность употребить новое выражение, воспользуйтесь им.

Если вы изучаете иностранный язык, смотрите фильмы без перевода, но с субтитрами на оригинала. Повторяйте реплики персонажей, стараясь уловить интонацию и контекст сказанного.

Возьмите любой небольшой текст и постарайтесь как можно больше слов в нем заменить синонимами так, чтобы смысл от этого не пострадал. Напишите столько вариантов, получится.

Также можно заменять слова антонимами (словами, противоположными по смыслу), но избегая простого использования частицы «не».

Выбрав несколько десятков слов, которые вы обычно не используете в речи, составьте связный текст, в который будут входить они все. Постарайтесь мысленно представить только что сочиненные события.

Возьмите любую книгу. Выберите слово, которое вы знаете, но не используете в речи. Пролистайте книгу от начала до конца и все фразы, в которых использовано это слово. Повторите вслух каждую фразу.

Связанная статья

Источники:

• как самому увеличить словарный запас

Совокупность слов, которые понимает и использует в своей речи человек принято называть словарным запасом. Он может быть активным и пассивным в зависимости от того, насколько часто употребляются слова в устной и письменной речи. Иногда возникает естественное желание проверить свой словарный запас, и для этого существует несколько способов.

Объем словарного запаса зависит от уровня вашего образования, воспитания, сферы общения и профессиональной деятельности. В современной методике преподавания языков есть значительное количество разнообразных способов такой проверки. Если вы решили самостоятельно узнать объем активного запаса, то обратитесь к тестам и словарям. В обратном случае необходимо воспользоваться помощью профессионалов.

Самостоятельная проверка

Один из простейших способов проверить используемое вами в речи количество слов – это толковый словарь. Возьмите Толковый словарь живого великорусского языка под редакцией В.И. Даля и посчитайте сколько в среднем вы находите знакомых слов на одной странице. Если значение слова малознакомо, то не стоит его фиксировать. Далее необходимо умножить это количество на количество страниц, и вы получите примерный результат. Такой способ считается приблизительным, однако его результативность доказана практикой.

Если вы хотите более детального анализа вашего словарного запаса, тогда сделайте тетрадь синонимов. Суть такого способа состоит в том, чтобы подобрать как можно больше синонимов к выбранному слову. То есть необходимо построить синонимический ряд, который и будет фиксировать ваш активный словарный запас. Чем большее количество синонимов вы сможете подобрать, тем выше ваша словарная активность. При желании дополните список известными вам антонимами.

Профессиональная проверка

В русской образовательной системе для проверки знаний часто используются тестовые задания, с помощью которых вы достаточно быстро можете определить уровень владения языком. Тесты по проверке словарного запаса построены на количественном принципе. То есть вам предлагают ряд заданий с разнообразными лексическими формами, которые необходимо распознать в ряду других и дополнить известными вам синонимами. Значительную роль в определении активного словаря служат сферы употребления. Тексты для тестов берутся, как правило, из разговорной и официально-деловой сфер. Чтобы пройти такой тест, вам необходимо обратиться в любое образовательное учреждение, где существует центр тестирования. В таком случае после выполнения заданий вам выдадут сертификат, в котором буду отражены результаты. Также можно пройти -тестирование на различных образовательных порталах. Однако следует узнать как можно больше о выбранном сайте, так как в интернете можно наткнуться на мошенников.

Вне зависимости от способа проверки своего словарного запаса, необходимо активно его пополнять и развивать. Это поможет выработать профессиональную и общекультурную компетенции, являющиеся важным условием гармоничного взаимодействия личности в современном обществе.

Источники:

• Онлайн тесты по русскому языку

Степень образованности человека без труда можно определить при общении с ним. Бедность лексикона, речевые ошибки – всё это говорит о недостаточной грамотности собеседника. Русский язык – самый богатый язык, но, к сожалению, в нашем активном словарном запасе лишь небольшая часть этого огромного богатства. Остальные же «сокровища» для большинства из нас пассивны.

Вам понадобится

• - книги разных жанров
• - словарь иностранных слов
• - словарь русского языка
• - словарь синонимов

Инструкция

Регулярное чтение книг.
Примерно наш лексикон увеличивается на одно слово в неделю. Но в наших силах ускорить этот процесс.
Большая работа и дома, и в проводится по обогащению нашего словарного . Самый первый способ, которым мы должны для этого воспользоваться – больше читать литературы разных жанров. Чем чаще в мы встречаем то или иное слово, тем быстрее его запоминаем. Этому во многом способствует зрительная память. За каждым из жанров в определенной степени закрепился какой-то ряд слов, использующихся чаще всего в этой литературе.
Можете читать вслух, так как при таком чтении работает не только зрительная, но и слуховая память, а также мы сами произносим, что немаловажно.
После чтения полезно будет пересказать прочитанное к тексту. Делать это лучше сразу, потому что в памяти ещё свежи новые слова, которые встретились в тексте. Таким образом, это будет ещё одним поводом употребить данные слова, а значит пополнить свой активный запас.
Учите стихи и прозу, афоризмы, цитаты, и т.д. Это вас всегда выручит при с людьми и позволит показать вашу эрудированность.

Общение.
Больше общайтесь с другими людьми, это позволит пополнить свой лексикон новыми словами, которые употребляет собеседник.

А вы ещё раз сможете продемонстрировать парочку - другую только что прочитанных в книге слов. Составлением предложений вы практически закрепляете их в своем словаре.
Если человек долгое время находится в одиночестве, избегает общения, то вскоре обнаружится, что употребляет он довольно скупые слова и выражения. При этом свои мысли он станет активнее выражать с помощью жестов.

Работа со словарями.
За помощью можно обратиться к словарям , антонимов, фразеологическим – это в значительной степени обогатит ваш словарный запас.

Русский язык помогает работать с достаточно обширными синонимическими рядами: каждое слово имеет примерно 5-6 синонимов, а более распространенные слова имеют до 40 синонимичных слов. Практиковаться можно, заменяя слова в каком-либо тексте, близкими по значению .
Словарь заимствованных слов также поможет при обогащении лексикона.

В язык много слов приходит из других языков. У нас они адаптируются иногда настолько, что мы сразу и не можем сказать, из какого языка оно пришло.

Заимствованные слова помогают нам в изучении иностранных языков. Если мы знаем значение заимствованного, то мы, даже не зная, его родного языка, сможем услышать его и понять в различных ситуациях.

Изучение иностранных языков.
Часто в иностранных языках можно встретить такие слова и выражения, которые в русском не употребляются. Это зависит от многих факторов жизни страны, так как у каждой своя общественная жизнь, свои приоритетные направления, развитие экономики и т.д.
Когда человек иностранный язык, ему необходимо практиковаться, иначе многие слова можно попросту забыть.
Следует сказать, что нам повезло, ведь мы получили с рождения мощное, богатое средство общения, как русский язык. Язык, который для нас «оттачивали» признанные во всем мире русские гении Ломоносов, Пушкин. Мы должны гордиться этим и максимально использовать богатство языка в описании своих мыслей, действий, окружающей жизни.
Используйте методы пополнения словарного запаса, чтобы не казаться смешными в глазах иностранцев, знающих порой русский язык лучше нас.

Обратите внимание

Активный словарный запас не постоянен, поэтому кроме его пополнения стоит систематически заниматься практикой, употребляя изученные слова.

Полезный совет

Для изучения иностранных языков полезно использовать аудиозаписи. Это не только позволит узнать новую лексику, но и улучшит произношение.

Источники:

• словарный запас по русскому

Изучение иностранных языков - это всегда трудоемкий процесс, требующий огромных усилий. Для того чтобы продуктивно изучать языки, нужно знать некоторые техники, позволяющие эффективно погружаться в атмосферу языка, развивать словарный запас и практиковать навыки говорения и письма.

1. Погрузитесь в изучаемый язык

Используйте данный язык в повседневной жизни, узнавайте значения различных слов и выражений, тренируйте их произношение.

2. Проговаривайте вслух слова и выражения

Произносите каждое слово громко и четко, это способствует лучшему запоминанию.

3. Слушайте аудиозаписи на иностранном языке

Начните с простых музыкальных композиций, а затем постепенно увеличивайте уровень сложности. Читайте переводы, чтобы знать, о чем говорится в песне.

4. Много читайте

Не надо сильно беспокоиться по поводу непонятных слов, просто отмечайте их в тексте, а потом в спокойной обстановке работайте со словарем.

5. Не учите отдельные слова, учите фразы

Изучая фразы вы сможете пополнить свой словарный запас сразу несколькими словами, а также будете знать, как их лучше употреблять в речи.

6. Не уделяйте много времени грамматике

Сначала освойте базовые выражения, которые вы сможете использовать в повседневной жизни.

7. Не стремитесь к совершенству

Постепенно продвигайтесь в своих знаниях, практикуйте их, но не ставьте слишком идеальных целей для себя. Даже носитель языка не знает его в совершенстве, потому что во всех языках мира есть множество уникальных аспектов, освоение которых дается не очень просто.

8. Поставьте цель

Определите для себя, зачем вам нужен изучаемый язык, как он пригодиться вам в дальнейшей жизни. Постановка цели положительно влияет на продуктивность изучения языка, так как вы сможете точно осознавать его необходимость.

Современный человек, использующий для общения культурную речь и обладающий богатым словарным запасом, воспринимается окружающими как человек воспитанный, высокообразованный и приятный в общении. Кроме того, богатство речи свидетельствует о том, что использующий ее человек имеет большие творческие задатки и высокий уровень интеллектуального развития. Такие люди без труда получают интересующую их работу, быстро растут по карьерной лестнице, а их мнение высоко ценится всеми окружающими.

Можно говорить о том, образность и богатство речи является залогом успешности для любого . Но если это так, то и научиться говорить правильно и красиво? Для этого необходимо воспользоваться советами от специалистов.

Совет 1.

Задумайтесь о том, как часто в течение дня вы произносите банальные фразы и слова в стандартных и обыденных ситуациях. Выпишите их и вооружитесь словарем синонимов или толковым словарем. На их страницах отыщите надоевшие вам слова, которые повторяются всеми изо дня в день, и изучите список слов, которыми их можно заменить. Прочитайте его вслух и найдите те варианты, которые покажутся вам самыми естественными и подходящими. произносить их. Повторяйте свои упражнения до тех пор, пока новые для вас слова не начнут произноситься органично и станут неотъемлемой частью вашей речи.

Совет 2.

Главным источником новых слов для любого человека является общение. Разговаривая с кем-либо, вы получаете прекрасную возможность услышать новые для вас слова, которые употребляет ваш собеседник. Старайтесь как можно больше с , коллегами, родственниками, при этом употребляя новые слова. Кроме того, что вы сможете расширить собственный словарный запас, вы научитесь правильно и уместно употреблять слова, недавно появившиеся в вашем арсенале.

Совет 3.

Еще одним способом того, как пополнить словарный запас , является чтение книг. Начните читать с тех авторов, которые являются для вас наиболее интересными и понятными. Постепенно начинайте переходить на более сложную для вас литературу. Если в процессе чтения вам встретятся новые и непонятные слова или выражения - не поленитесь и выпишите их для того, чтобы позже разобрать и научиться их употреблять в собственной речи.

Совет 4.

Старайтесь как можно больше . Для этого не обязательно писать свои собственные произведения, достаточно переписывать работы других авторов. Это не только обогатит ваш словесный багаж, но и поможет улучшить общую грамотность.

Совет 5.

Решение кроссвордов - это не только инструмент для убийства времени, но и прекрасный способ повышения эрудиции и увеличения словарного запаса. Их всегда можно взять с собой на отдых, в поезд. Их решением можно заниматься во время длительного ожидания или тогда, когда вам больше нечем заняться. Для того, чтобы это занятие было более продуктивным, старайтесь отдавать предпочтение кроссвордам от известных изданиях, имеющих хорошую репутацию на рынке.

Совет 6.

Если вы не располагаете свободным временем или большую часть жизни проводите в дороге, прекрасным выходом для вас может стать прослушивание аудиокниг. Также этот способ расширения словарного запаса можно порекомендовать тем, кто лучше воспринимает информацию на слух. С любой точки зрения, чем бесцельно тратить время на стояние в пробке или очереди, лучше посвятить его прослушиванию аудиокниг.

Приведенные советы не являются исчерпывающими. Имеются и другие способы того, как пополнить словарный запас. Но даже если вы решите использовать только их, это поможет вам обогатить ваш лексикон.