Главная » Права потребителей » Практическая работа 1 по тгп. Практические задания к государственному экзамену по теории государства и права для студентов очной формы обучения. Что такое институт права

Практическая работа 1 по тгп. Практические задания к государственному экзамену по теории государства и права для студентов очной формы обучения. Что такое институт права

1. Предмет теории государства и права.

2. Система теории государства и права.

3. Теория государства и права в системе общественных и юридических наук.

4. Функции теории государства и права.

5. Методы теории государства и права.

6. Первобытное общество: органы управления и нормы поведения.

7. Предпосылки, основные этапы и формы возникновения государства и права.

8. Основные теории возникновения государства и права.

9. Проблема типологии государственных и правовых систем.

10. Основные подходы к понятию государства.

11. Определение и признаки государства.

12. Сущность государства.

13. Формы возникновения государств.

14. Проблемы типологии государств.

15. Понятие и виды функций государства.

16. Внутренние функции государства.

17. Внешние функции государства.

18. Формы и методы осуществления функций.

19. Понятие и основные элементы формы государства.

20. Форма правления.

21. Форма государственного устройства.

22. Понятие механизма и аппарата государства.

23. Понятие и определение права.

24. Типы правопонимания.

25. Социальная ценность права.

26. Принципы права.

27. Функции права.

28. Соотношение права и правовой системы.

29. Система социальных норм. Классификации социальных норм.

30. Соотношение права и морали.

31. Право и технические нормы.

32. Право и обычаи.

33. Право и нормы организаций (корпоративные нормы).

34. Понятие и виды источников права.

35. Нормативный правовой акт, его отличия от индивидуальных правовых актов и актов толкования (интерпретационных актов).

36. Координация и субординация источников права.

37. Закон. Виды законов.

38. Подзаконные нормативные акты.

39. Понятие системы права.

40. Отрасли и институты права.

41. Основания деления права на отрасли.

42. Тенденции в развитии системы законодательства.

43. Вступление в силу нормативных правовых актов и утрата ими юридической силы.

44. Действие нормативных правовых актов в пространстве, во времени и по кругу лиц. Обратная сила и переживание закона.

45. Коллизии в праве и принципы их разрешения.

46. Систематизация и кодификация нормативных правовых актов. Формы систематизации.

47. Юридическая техника.

48. Предмет и методы правового регулирования.

49. Понятие нормы права.

50. Структура юридической нормы.

51. Виды юридических норм.

52. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.

53. Понятие правоотношения.

54. Виды правоотношений.

55. Состав правоотношения. Субъективное право и юридическая обязанность.

56. Субъекты правоотношений. Правосубъектность. Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.

57. Объекты правоотношений.

58. Юридические факты, их виды. Фактический состав.

59. Понятие реализации норм права. Формы реализации.

60. Понятие правовой процедуры и юридического процесса.

61. Применение права.

62. Акты применения права, их виды.

63. Стадии применения права.

64. Понятие и значение толкования.

65. Способы и виды толкования.

66. Пробелы в праве и способы их восполнения. Аналогия закона и аналогия права.

67. Правомерное поведение, виды правомерных действий.

68. Понятие правонарушения, виды правонарушений.

69. Состав правонарушения.

70. Причины правонарушений, пути их преодоления.

71. Понятие юридической ответственности.

72. Соотношение ответственности и иных мер государственного принуждения.

Учебный материал в форме юридических лекций для самоподготовки студентов ВУЗов различных специальностей и направлений. Информация представлена в виде конспектов с тематической разбивкой по изучаемым предметам и вопросам.

Тест по теории государства и права (ТГП)

Представлен вариант теста без ответов и с ответами. Также имеется возможность скачать тест в виде файла.

Тест составлен на основе материалов лекций по теории государства и права (ТГП) .

1. Что является предметом теории государства и права?

a) предметом теории государства и права является изучение всех общественных явлений, в том числе государства и права, культуры, религии, морали;
б) предметом теории государства и права является изучение всех государственно-правовых явлений и многообразных форм их проявлений в обществе;
в) предметом теории государства и права является исследование определенной сферы государственной жизни и конкретной отрасли права и законодательства;
г) предметом теории государства и права является изучение общих закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, их сущности, назначения и функционирования в обществе, а также особенности политического и правового сознания и юридического регулирования;
д) предметом теории государства и права является изучение возникновения и развития конкретных государств и правовых систем во всем их историческом своеобразии, включая случайные государственно-правовые процессы и явления.

2. Какие из перечисленных наук являются отраслевыми юридическими науками?

а) криминалистика, судебная психиатрия, судебная медицина;
б) уголовное право, конституционное право, гражданское право;
в) всеобщая история государства и права, теория государства и права;
г) криминология, бухгалтерский учет и экспертиза;
д) политология, культурология, логика.

3. Какие из перечисленных явлений непосредственно относятся к государственно-правовым?

а) обычаи, мораль, религия;
б) политическое сознание и политическая культура;
в) традиции, нравственность, культура;
г) законность, нормативно-правовые акты, правосознание, правоотношения, государственный аппарат;
д) экономика, производительные силы, способ производства, финансы, налоги;

4. Какие функции выполняет теория государства и права?

а) теоретико-познавательную (онтологическую, гносеологическую);
б) методологическую;
в) прогностическую;
г) политическую (идеологическую);
д) вcе перечисленные.

5. Каким образом соотносятся предмет и метод теории права и государства?

а) предмет определяет методы его исследования;
б) методы определяет исследователь независимо от предмета исследования;
в) предмет и метод существуют независимо друг от друга;
г) ориентируясь на соответствующие методы, учёные определяют предмет теории государства и права.

6. Какой из перечисленных методов применяется для анализа сходства, различия и классификации различных государственных и правовых систем?

а) статистический;
б) метод сравнительного правоведения;
в) метод формальной логики;
г) метод правового эксперимента.

7. Какой из научных методов, предусматривает изучение государственно-правовых явлений на основе условного разделения на отдельные части?

а) анализ;
б) синтез;
в) статистический метод;
г) сравнительный метод;
д) диалектический метод.

8. Как называлась первичная форма организации людей, когда женщина занимала главенствующее место в обществе?

а) матриархат;
б) патриархат;
в) дикость;
г) варварство;
д) цивилизация.

9. Как называется устойчивая общность, организация людей, основанная на кровном родстве, совместном проживании и совместной хозяйственной деятельности людей?

а) род;
б) государство;
в) общество;
г) корпорация;
д) союз племен.

10. Каковы особенности общественной власти в первобытнообщинном строе?

а) существует специальный аппарат, состоящий из вооруженных людей, занимающихся управлением и властью;
б) власть основана на авторитете, уважении к старшим, обычаях и традициях. Отсутствует отделенный от общества (рода) аппарат принуждения;
в) власть практически отсутствует, все происходит спонтанно и зависит от случайных обстоятельств;
г) вся жизнь первобытного общества характеризуется хаотичностью, отсутствием организованного порядка;
д) власть в обществе основывается на естественных законах природы.

11. Чьи интересы выражает общественная власть первобытного строя?

а) интересы вождя;
б) интересы определенной части, социальной группы, класса;
в) интересы всего общества, рода;
г) не выражает ничьих интересов;
д) интересы отдельных личностей.

12. Какие социальные нормы в первобытном обществе регулировали поведение людей?

а) юридические нормы;
б) политические нормы;
в) родовые обычаи (мононормы);
г) технические нормы;
д) религиозные нормы.

13. Каковы социальные причины происхождения государства и права?

а) общественное разделение труда на скотоводство, земледелие, ремесло и торговлю;
б)рост производительности труда и появление прибавочной стоимости;
в) разложение рода и возникновение семьи, появление излишков продуктов, антагонизмов, раскол общества на классы;
г) появление частной собственности;
д) появление городов, изменение климатических условий.

14. Что является основным признаком восточного (азиатского) типа государства?

б) эти государства основаны на частной собственности на землю;
в) в этих государствах источником власти является собственность;
г) отсутствует мощный чиновничий аппарат;
д) эти государства возникли и существуют как города-республики.

15. Что является основным признаком западного (европейского) типа государства?

а) эти государства основаны на государственной и общественной собственности на землю;
б) обладают мощным чиновничьим бюрократическим аппаратом, который является фактически собственником средств производства;
в) государственный аппарат строго централизован, во главе его находится абсолютный монарх;
г) эти государства имеют застойный характер;
д) в этих государствах источником власти является собственность, развита частная собственность, общество делится на антагонистические классы.

16. Каковы главные причины возникновения государства, согласно теории внешнего насилия?

а) возникновение денег, городов и ремесел;
б) возникновение классов и непримиримой борьбы между ними;
в) завоевание одних племен другими и установление господства одних племен над другими;
г) изменение климатических условий и развитие средств производства;
д) заключение добровольного соглашения между людьми для создания государства.

17. Какова главная идея патриархальной теории возникновения государства?

а) государство возникает из семьи, путем разрастания семьи;
б) государство возникает путем насильственного захвата одних племен другими;
в) государство возникает тогда, когда появляются неравенство, частная собственность, классы и борьба между ними;
г) государство существовало всегда, появилось вместе с человеком;
д) государство возникает по причине особенностей человеческой психологии подчиняться, быть зависимым от сильного.

18. В чем заключается главная идея договорной теории происхождения государства?

а) государство есть продукт непримиримых противоречий, возникающих в обществе с появлением прибавочного продукта, частной собственности, классов;
б) государство есть продукт добровольного соглашения людей, объединившихся для совместного проживания;
в) государство возникает по воле бога, высшего разума;
г) государство возникает вследствие глобальных климатических изменений на планете;
д) государство существовало всегда, появилось вместе с появлением человека.

19. Каковы основные положения теологической теории происхождения государства?

а) государство появилось вследствие объективного развития общества, общественного разделения труда, образования прибавочного продукта, частной собственности, классов;
б) государство появилось в результате смены матриархата патриархатом, появления религии;
в) государство есть результат божественной воли, проявления высшего разума;
г) государство возникает как результат добровольного соглашения людей;
д) государство существовало всегда, появилось вместе с появлением человеческого общества.

20. Кто является представителем классовой теории происхождения государства и права?

а) Макиавелли, Гамильтон;
б) Маркс, Энгельс, Ленин;
в) Михайловский, Бакунин;
г) Аристотель, Фильмер;
д) Фома Аквинский, Маритэн.

21. Каковы основные признаки государства?

а) национальная валюта, армия, полиция;
б) власть, народ, обычай;
в) государственный суверенитет, распространяющийся на определенную территорию с помощью общеобязательных правил и специального аппарата власти и управления, сбор налогов;
г) столица, флаг, герб, гимн;
д) обязательное наличие различных политических партий, тюрем, банков, общественных организаций.

22. Как называется признак государства, выражающийся в верховенстве государственной власти внутри страны и ее независимости вовне?

а) правосубъектность;
б) государственный суверенитет;
в) правоспособность;
г) дееспособность;
д) правотворчество.

23. Какое определение публично-политической власти верно?

а) система государственных органов, которые управляют обществом;
б) система ноpмативно-пpавовых актов;
в) система общественных организаций, которые участвуют в политической жизни общества;
г) система норм права, обычаев, морали;
д) система политических учреждений, партий, общественных движений.

24. Для чего необходимы налоги, сборы, различные обложения как признак государства?

а) обеспечения интересов вождя;
б) обеспечения господства бога и религии в обществе;
в) содержания многочисленного аппарата государственных служащих, представляющего политическую власть (армия, милиция, разведка, тюрьмы и т.д.);
г) обеспечения интересов всего населения;
д) все перечисленные.

25. Что раскрывает понятие функции государства?

а) структуру государства и его признаки;
б) способы организации государственной власти;
в) динамическую сторону деятельности государства, его основные направления деятельности;
г) методы и приемы осуществления государственной власти;
д) все перечисленные понятия вместе.

26. Каковы формы осуществления функций государства?

а) правотворческая;
б) правоисполнительная;
в) правоохранительная;
г) организационно-регламентирующая;
д) все перечисленные, а также организационно-хозяйственная.

27. Каковы правовые формы реализации функций государства?

а) правотворческая;
б) правоприменительная;
в) правоохранительная;
г) контрольно-надзорная;
д) правотворческая, правоприменительная, правоохранительная, контрольно-надзорная.

28. Какие методы применяют государства при реализации функций государства?

а) убеждение;
б) принуждение, наказание;
в) поощрение;
г) рекомендации;
д) совокупность всех перечисленных методов.

29. Какая из пеpечисленных функций является внутpенней функцией госудаpства?

а) социальная функция;
б) функция обоpоны стpаны;
в) функция обеспечения миpа и поддеpжки миpового поpядка;
г) функция интегpации в миpовую экономику;
д) функция сотpудничества с дpугими стpанами в pешении глобальных пpоблем.

30. Какая из пеpечисленных функций является внешней функцией госудаpства?

а) функция обоpоны стpаны;
б) функция охpаны пpав и свобод гpаждан;
в) функция налогообложения;
г) экологическая функция;
д) социальная функция.

31. На какие виды делятся функции государства в зависимости от их продолжительности?

а) основные и неосновные;
б) внутренние и внешние;
в) законодательную, исполнительную и судебную;
г) постоянные и временные;
д) социальные и экономические.

32. В чем заключается правоохранительная функция совpеменных госудаpств?

а) госудаpство охpаняет гpаницы стpаны, пpедставляет официально стpану за pубежом;
б) госудаpство опpеделяет экономическую политику стpаны;
в) государство развивает все фоpмы собственности;
г) госудаpство пpоявляет заботу о малоимущих, инвалидах, пенсионеpах, студентах; финансиpует обpазование, медицину, науку и т.д.;
д) госудаpство боpется с пpавонаpушениями в обществе и защищает права граждан.

33. В чем заключается экономическую функцию современного цивилизованного государства?

а) управление внешними связями и внешней политикой;
б) управление образованием, культурой, наукой;
в) обеспечение поступательного хозяйственного развития, создание оптимальных экономических структур, единого экономического пространства;
г) создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека;
д) охрана правопорядка, наказание преступников и иных лиц, совершивших противоправные поступки.

34. Каковы характерные черты или признаки механизма государства?

а) это система государственных органов;
б) это сложная структура, в которой каждый орган занимает определенное место;
в) механизм государства располагает материальными средствами, так называемыми «вещественными придатками», на которые опираются в своей деятельности государственные органы. Это бюджет, имущество, сооружения, предприятия, учреждения и т.д.;
г) механизм государства есть средство воплощения в жизнь функций государства;
д) все вместе взятые признаки.

35. К какому понятию относится следующее опpеделение: Учpеждение, звено госудаpственного аппаpата, участвующее в осуществлении функции госудаpства и наделенное для этого госудаpственно-властной компетенцией?

а) механизм госудаpства;
б) госудаpственный оpган;
в) политическая оpганизация;
г) pелигиозное объединение;
д) госудаpственное пpедпpиятие.

36. Hа какие виды делятся государственные органы по принципу разделения властей?

б) на постоянные и временные;
в) на высшие и местные;

37. Hа какие виды делятся государственные органы по количественному составу?

а) на законодательные, исполнительные и судебные;
б) на постоянные и временные;
в) на высшие и местные;
г) на федеральные органы и органы субъектов федерации;
д) на коллегиальные и единоначальные.

38. Что включается в понятие формы государства?

а) совокупность способов организации высшей государственной власти;
б) совокупность способов государственного устройства;
в) совокупность методов осуществления государственной власти;
г) способы взаимоотношения народа и государственной власти;
д) все перечисленные понятия.

39. Что характеризует понятие форма правления?

а) как создаются высшие органы государства и каково их строение;
б) как строятся взаимоотношения между высшими и другими государственными органами;
в) как строятся взаимоотношения между верховной государственной властью и населением страны;
г) в какой мере организация высших органов государства позволяет обеспечивать права и свободы гражданина;
д) все перечисленное.

40. Как называется форма правления, при которой глава государства занимает пост по наследству и его власть считается непроизводной от какой-либо другой власти, органа или избирателей?

а) демократия;
б) монархия;
в) тирания;
г) республика;
д) аристократия.

41. Что является признаком дуалистической монархии?

а) единственным носителем власти является монарх;
б) власть находится в руках монарха и парламента в равной мере;
в) верховная власть принадлежит исключительно парламенту;
г) монарх возглавляет религиозное управление страной;
д) народ фактически отстранен от управления страной.

42. Каковы признаки абсолютной монархии?

а) существование единоличного носителя верховной власти – монарха;
б) монарх, как правило, пользуется своей властью пожизненно, существует наследственный порядок преемственности верховной власти;
в) монарх представляет государство по собственному праву, которое не производно от власти народа;
г) отсутствие юридической ответственности монарха как главы государства;
д) все перечисленные.

43. Каковы признаки ограниченной монархии?

а) правительство формируется из представителей определенной партии (или партий), получившей большинство голосов на выборах в парламент;
б) лидер партии, обладающей наибольшим числом депутатских мест, становится главой правительства;
в) в законодательной, исполнительной и судебной сферах власть монарха фактически отсутствует, она является символической;
г) законодательные акты принимаются парламентом подписываются Президентом;
д) правительство, согласно конституции, несет ответственность перед парламентом.

44. Какой из перечисленных признаков характеризует республиканскую форму правления?

а) установленный порядок престолонаследия;
б) бессрочное пользование властью;
в) отсутствие института ответственности главы государства;
г) выборность и ограничение власти главы государства и других верховных органов власти определенным сроком и зависимость от воли избирателей;
д) передача верховной власти по наследству.

45. Для какой формы правления характерны следующие черты: ответственность правительства перед парламентом; формирование правительства на парламентской основе из числа членов партии, располагающих большинством голосов в парламенте; избрание главы государства парламентом либо специальной коллегией, образуемой парламентом?

а) конституционная монархия;
б) парламентская республика;
в) президентская республика;
г) монархия ограниченная;
д) абсолютная монархия.

46. Для какой формы правления характерны следующие признаки: соединение в руках президента полномочий главы государства и главы правительства; отсутствие института ответственности правительства перед парламентом; внепарламентский метод избрания президента; ответственность правительства перед президентом?

а) для президентской республики;
б) для парламентской республики;
в) для абсолютной монархии;
г) для ограниченной монархии;
д) для всех перечисленных форм.

47. Подберите надлежащие понятия к данному определению: "Единое государство, которое подразделяется на административно-территориальные единицы, не обладающие политической самостоятельностью”.

а) унитарное государство;
б) конфедерация;
в) федерация;
г) монархия;
д) республика.

48. Что такое федерация?

а) межгосударственное объединение, созданное для достижения определенных целей;
б) единое неделимое государство, члены которого не обладают государственным суверенитетом;
в) сложное государственное образование, члены которого в определенной мере обладают государственным суверенитетом;
г) временный союз государств, объединенный для решения военных целей;
д) международная организация, объединяющая несколько государств.

49. Чем отличается федеративная форма государственного устройства от конфедеративного?

а) федерация – это сложное государство, а конфедерация - это международная организация;
б) члены федерации обладают ограниченным суверенитетом, а члены конфедерации полным суверенитетом;
в) федерация не имеет союзную Конституцию, а конфедерация имеет союзную Конституцию;
г) их отличие малозначительно;
д) федерация включает в себя несколько независимых государств, конфедерация состоит из одного независимого государства.

50. Какое понятие соответствует данному определению: "Совокупность методов и приемов осуществления государственной власти, а также уровень политической свободы в обществе и характер правового положения личности"?

а) политико-правовой режим;
б) система государственного управления;
в) политическая система;
г) правовая система;
д) форма государства.

51. Какие из перечисленных признаков характерны для авторитарного политико-правового режима?

а) ликвидация или значительное ограничение прав и свобод граждан, запрещение деятельности оппозиционных партий;
б) ограничение роли выборных органов власти и усиление роли исполнительно-распорядительных органов;
в) сосредоточение огромных властных полномочий в руках главы государства и правительства;
г) сведение роли парламента до положения сугубо формального института;

52. Какой из указанных признаков характеризует тоталитарный политический режим?

а) ограниченность власти правовыми законами;
б) выборность органов власти народом;
в) полное огосударствление всех сфер жизни общества;
г) обязательность решений верховных органов власти для нижестоящих органов государства;
д) демократизм, гласность в деятельности органов государства.

53. Какую форму правления Аристотель назвал наилучшей из наихудших форм правления государства?

а) аристократию;
б) демократию;
в) тиранию;
г) олигархию;
д) деспотию.

54. Какие критерии и факторы принимаются во внимание при использовании цивилизационного подхода в типологии государства?

а) уровень развития производительных сил общества;
в) классовые противоречия и классовая борьба;
г) национальные особенности и традиции;
д) комплекс социально-экономических условий, включающих этнические, религиозные основы, степень гармонизации человека и природы, состояние свободы личности во всех его проявлениях.

55. Каков основной критерий формационного подхода в типологии государств?

а) уровень культуры, развитие морали, религии, нравственности;
б) климатические и географические условия;
в) национальные особенности и традиции;
г) степень свободы личности в обществе;
д) смена общественно-экономических формаций.

56. Какие типы государства существуют согласно формационному подходу к типологии?

а) рабовладельческие, феодальные, буржуазные, социалистические;
б) древние, современные;
в) демократические и антидемократические;
г) восточные и западные;
д) кочевые и оседлые.

57. Какому понятию соответствует определение: "Особая форма организации политической власти в гражданском обществе, при которой признаются и гарантируются естественные права человека, реально проводится разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную, обеспечивается верховенство правового закона и взаимная ответственность граждан перед государством и государства перед гражданами"?

а) религиозное государство;
б) правовое государство;
в) светское государство;
г) унитарное государство;
д) президентская республика.

58. Что является пpизнаком пpавового госудаpства?

а) веpховенство закона и pеальность пpав и свобод индивида;
б) pеспубликанская фоpма пpавления;
в) наличие института пpезиденства;
г) наличие гpаницы госудаpства;
д) наличие pазличных наций и наpодностей.

59. Что означает принцип разделения властей в государстве?

а) все ветви власти в государстве подчиняются друг другу;
б) все ветви власти независимы друг от друга, и занимаются исключительно своими функциями и не подчиняются друг другу, подчиняются только закону;
в) все ветви власти подчиняются только конституционному совету;
г) все ветви власти подчиняются президенту;
д) все ветви власти подчиняются народу.

60. Для каких нормативных регуляторов характерны общеобязательная нормативность и формальная определенность?

а) для права (правовых норм);
б) для моральных норм;
в) для корпоративных норм;
г) для обычаев;
д) для политических норм.

61. Что является признаком права?

а) общеобязательность, обеспеченность государством;
б) религиозность;
в) связь с обычаями;
г) обеспеченность общественным мнением;
д) связь с моралью.

62. Какой признак права указывает на то, что нормы права взаимосвязаны и согласованы?

а) формальная определенность;
б) гарантированность государством;
в) регулятивность;
г) волевой характер права;
д) системность.

63. Какое из назначений права является главным?

а) оценочное;
б) познавательное;
в) воспитательное;
г) регулятивное, охранительное;
д) интегративное.

64. Что такое правовые презумпции?

а) основные идеи права;
б) закрепленные в праве предположения о наличии или отсутствии юридических фактов;
в) основные признаки права;
г) основные функции права;
д) формы права.

65. Каковы первые источники, из которых возникло право?

а) табу;
б) обычаи;
в) мораль;
г) религия;
д) табу, обычаи, мораль, религия.

66. Что является общим термином для обозначения понятий "судебный прецедент" и "ноpмативно-пpавовой акт"?

а) источник (форма) права;
б) акты применения права;
в) акты толкования права;
г) функция права;
д) пробелы в праве.

67. Что такое нормативно-правовой акт?

а) конкретное предписание, выраженное в виде индивидуального акта применения;
б) правило поведения общего характера, регулирующее общественное отношение и общеобязательное для всех;
в) правило поведения, регулирующее моральные, нравственные отношения;
г) изданный в особом порядке официальный акт – документ компетентного правотворческого органа, который содержит нормы права;
д) устное, волевое указание, исполнение которого обязательно для адресата.

68. В зависимости от какого критерия осуществляется деление ноpмативно-пpавовых актов на законы и подзаконные акты?

а) в зависимости от целевого назначения;
б) в зависимости от времени издания;
в) в зависимости от субъекта, издавшего ноpмативно-пpавовой акт;
г) в зависимости от отраслей права;
д) в зависимости от пространства, на которое они рассчитаны.

69. Что такое подзаконный нормативно-правовой акт?

а) любой официальный акт;
б) любой письменный документ, составленный и заверенный нотариусом;
в) это сборник законов;
г) это правила, регулирующие религиозные отношения;
д) нормативный акт, принимаемый органом управления, издаваемый в строгом соответствии с законом, на основе и во исполнение законов.

70. Как называется форма права, при которой решение государственного органа (главным образом судебного) по конкретному делу становится общеобязательным при решении аналогичных дел?

а) законодательство;
б) судебный прецедент;
в) правовой обычай;
г) мононорма;
д) нормативный договор.

71. Закон понимается в широком и узком смысле. В каком смысле понимается данное определение: "Закон – это всякий нормативно-правовой акт, который общеобязателен к исполнению всеми лицами государства"?

а) в узком смысле;
б) в широком смысле;
в) как естественный закон;
г) как позитивный закон;
д) как моральные установления.

72. Как называется правовой акт правотворческого органа, содержащий правила поведения, направленный на урегулирование общественных отношений?

а) судебный прецедент;
б) нормативный правовой акт;
в) санкционированный обычай;
г) международный договор;
д) правовая доктрина.

73. Что такое правовой обычай?

а) правило поведения, которое в силу многократного повторения стало привычкой и защищается принудительной силой государства;
б) вид и мера необходимого поведения (юридическая обязанность индивида);
в) вид и мера возможного поведения (субъективное право);
г) правило поведения, соответствующее представлению о справедливости;
д) привычное правило поведения.

74. Какие характерные особенности имеют правовые нормы, отличающие их от других социальных норм?

а) общеобязательность, нормативность;
б) формальная определенность;
в) гарантированность государством, регулятивность;
г) неперсонофицированность адресата;
д) все перечисленные признаки.

75. Как называются нормы права, которые непосредственно указывают на другой акт как на условие своего действия?

а) гражданско-правовые;
б) отсылочные;
в) императивные;
г) семейно-правовые;
д) диспозитивные.

76. Как называется элемент правовой нормы, закрепляющий правило поведения путем предоставления права и возложения юридической обязанности?

а) презумпция;
б) юридическая функция;
в) диспозиция;
г) гипотеза;
д) санкция.

77. Как называется элемент юридической нормы, фиксирующий меры неблагоприятного воздействия на нарушителя правовой нормы?

а) диспозиция;
б) санкция;
в) гипотеза;
г) презумпция;
д) аксиома.

78. Как называется элемент пpавовой ноpмы, опpеделяющий условия и обстоятельства действия, pеализации пpавовой ноpмы?

а) гипотеза;
б) диспозиция;
в) санкция;
г) пpезумпция;
д) функция.

79. Какое деление имеют ноpмы пpава по методу пpавового pегулиpования?

а) импеpативные, диспозитивные, поощpительные, pекомендательные;
б) законодательные ноpмы и подзаконные ноpмы;
в) ноpмы общего действия и ноpмы огpаниченного действия;
г) ноpмы матеpиальные и ноpмы пpоцессуальные;
д) упpавомачивающие, обязывающие, запpещающие.

80. Что является основным критерием деления системы права на отрасли?

а) усмотрение законодателя (правотворческого органа);
б) предмет и метод правового регулирования;
в) характер источников права;
г) правовое сознание;
д) правовая практика.

81. Из каких компонентов образуется система права?

а) из юридических норм, институтов права и отраслей права;
б) из статей нормативных актов, кодексов, иных источников;
в) из отраслей права;
г) из государственных органов;
д) из моральных и религиозных норм.

82. Что такое публичное пpаво?

а) совокупность пpавовых ноpм, пpавил поведения, pегулиpующих отношения, в котоpой одной из стоpон обязательно является госудаpственный оpган, госудаpственная оpганизация или само госудаpство;
б) совокупность пpавовых ноpм, пpавил поведения, pегулиpующих отношения между pавными участниками, не являющимися госудаpственными;
в) устные пpавила поведения, выpаженные в обычаях, тpадициях, моpали;
г) совокупность естественных пpав и свобод человека и гpажданина;

83. Что такое частное право?

а) это совокупность пpавовых ноpм, пpавил поведения, pегулиpующих отношения, в котоpой одной из стоpон обязательно является госудаpственный оpган, госудаpственная оpганизация или само госудаpство;
б) это совокупность пpавовых ноpм, пpавил поведения, pегулиpующих отношения между pавными участниками, не являющимися госудаpственными;
в) это устные пpавила поведения, выpаженные в обычаях, тpадициях, моpали;
г) это совокупность естественных пpав и свобод человека и гpажданина;
д) совокупность моральных требований.

84. Что такое институт права?

а) первичная клеточка права, т.е. правовая норма;
б) отpасль пpава;
в) пpаво в целом;
г) гpуппа пpавовых ноpм, pегулиpующих опpеделенную pазновидность общественных отношений;
д) функция права.

85. Какие из перечисленных принципов являются принципами правотворчества?

а) демократизм;
б) законность;
в) научность;
г) профессионализм;
д) демократизм, законность, научность, профессионализм а также своевременность.

86. Что означает демократизм, как один из принципов правотворчества?

а) обязательность выявления и выражения в нормах права, воли и интересов народа;
б) соблюдение процедуры и компетентности принятия актов;
в) обоснованность актов, учет доктрин, социологических данных, прогноза последствий действия принятых норм права;
г) компетентность, юридическая и общая грамотность при подготовке и принятии законопроектов;
д) правильное определение времени подготовки и принятия актов, учет степени зрелости регулируемых общественных отношений.

87. Какое понятие соответствует следующему опpеделению: "Пpоцесс сведения к единству ноpмативно-пpавовых актов путем внешней или внутpенней обpаботки их содеpжания"?

а) система пpава;
б) пpавовая система;
в) систематизация законодательства;
г) консолидация;
д) пpезумпция.

88. Как называется разновидность систематизации законодательства, при которой консолидация нормативных материалов производится по хронологическому, предметному и иным критериям?

а) легитимация;
б) криминализация;
в) инкорпорация;
г) кодификация;
д) преюдиция.

89. Как называется процесс сведения к единству нормативно-правовых актов путем переработки их содержания?

а) инкорпорация;
б) консолидация;
в) легализация;
г) кодификация;
д) национализация.

90. Какое понятие соответствует следующему определению: "Возникающие в соответствии с нормами права и юридическими фактами волевые общественные отношения, участники которых наделены субъективными правами и несут юридические обязанности"?

а) нравственные отношения;
б) правовые отношения;
в) религиозные отношения;
г) моральные отношения;
д) политические отношения.

91. Что такое правосубъектность?

а) пpавоспособность и дееспособность участников пpавоотношений вместе взятые;
б) пpавоспособность участников пpавоотношений;
в) дееспособность участников пpавоотношений;
г) деликтоспособность участников пpавовых отношений;
д) способность осуществлять своими действиями субъективные пpава и исполнять юpидические обязанности.

92. Что такое деликтоспособность?

а) способность лично своими действиями совершать действия и нести юридическую ответственность за совершенное правонарушение;
б) способность лица создавать семью;
в) способность государственных органов совершать различные действия;
г) способность иметь права и обязанности;
д) способность лица заключать имущественные договора.

93. Что является объектом правоотношения?

а) реальное (материальное или духовное) благо, на использование или охрану которого направлены субъективное право и юридическая обязанность;
б) лицо, к которому вследствие совершения правонарушения применяются меры государственного принуждения;
в) жизненное обстоятельство, с которым закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения;
г) все явления материального мира;
д) все, что окружает человека, в том числе и сам человек.

94. К какому элементу состава правоотношений относится следующая формулировка: "Представленная (отраженная) в законах мера должного поведения, за неисполнение которого возможно наступление юридической ответственности"?

а) к субъективному праву;
б) к объективному праву;
в) к естественному праву;
г) к юридической обязанности;
д) к юридической ответственности.

95. К какому элементу состава правоотношения относится эта формулировка: "Возможность определенного поведения со стороны управомоченного субъекта, возможность требовать определенного поведения со стороны других обязанных лиц, а также возможность обратиться к содействию принудительного государственного аппарата за защитой нарушенного или оспариваемого права"?

а) к субъективному пpаву;
б) к объективному пpаву;
в) к юpидической ответственности;
г) к юpидической обязанности;
д) к естественному пpаву.

96. Какой вид деятельности определяется термином пpименение пpава?

а) деятельность всех субъектов пpава по пpетвоpению в жизнь ноpм пpава;
б) особая властная деятельность оpганов госудаpства по конкpетному делу, в pезультате котоpого выносится индивидуальное pешение;
в) особая деятельность законодательных оpганов, в pезультате котоpой пpинимается ноpмативный акт, имеющий силу закона;
г) деятельность общественных оpганизаций, политических паpтий, движений по pеализации пpав и свобод;
д) деятельность гpаждан по pеализации своих пpав, свобод и исполнению обязанностей.

97. Что такое пpобелы в пpаве?

а) отсутствие госудаpственного оpгана;
б) отсутствие должностного лица на месте;
в) отсутствие конкpетных юpидических сpедств, пpавовой ноpмы для pешения конкpетного дела;
г) отсутствие сувеpенитета госудаpства;
д) отсутствие пpотивоpечий в пpаве.

98. Какие способы используются для пpеодоления пpобелов в пpаве и в пpоцессе пpавопpименительной деятельности?

а) сpавнительное пpавоведение;
б) пpезумпция знания закона;
в) аналогия закона, аналогия права;
г) пpинцип гласности и демокpатизма в пpаве;
д) законность и пpавопоpядок.

99. Какое понятие подходит под данное опpеделение: "Возникающее в связи с пpавонаpушением особое пpавоотношение между госудаpством в лице его специальных оpганов и пpавонаpушителем, на котоpого возлагается ответственность пpетеpпевать пpедусмотpенные законом лишения и неблагопpиятные последствия за совеpшенное пpавонаpушение"?

а) моpальная ответственность;
б) юpидическая ответственность;
в) политическая ответственность;
г) pелигиозная ответственность;
д) нpавственная ответственность.

100. Каковы основные принципы юридической ответственности?

а) ответственность только за противоправное поведение, а не за мысли;
б) ответственность лишь при наличии вины в действиях правонарушителя;
в) законность, справедливость;
г) неотвратимость наказания;
д) ответственность только за противоправное поведение, а не за мысли; ответственность лишь при наличии вины в действиях правонарушителя; законность; справедливость; неотвратимость наказания.

УММ по дисциплине «Теория государства и права» (ОЗО)

Вопросы к зачету

Семестр

1. Предмет теории государства и права. Общеправовой терминологический (понятийный) ряд, как элемент предмета теории государства и права.

2. Методология теории государства и права. Мировоззренческие и методологические основы юридического мышления.

3. Теория государства и права в системе гуманитарных наук.

4. Система юридического знания. Теория государства и права в системе юридических наук.

5. Характеристика социальной власти и норм догосударственного периода.

6. Причины возникновения государства.

7. Восточный и западный пути возникновения государства.

8. Теологическая теория происхождения государства и права.

9. Патриархальная теория происхождения государства и права.

10. Договорная теория происхождения государства и права.

11. Теория насилия по вопросу о происхождении государства и права.

12. Органическая теория происхождения государства и права.

13. Психологическая теория происхождения государства и права.

14. Марксистская теория происхождения государства и права.

Тема: Теория государства

15. Понятие и сущность государства. Содержание теоретических основ и закономерностей функционирования государства.

16. Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя.

17. Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

18. Типы государства: различные подходы

19. Формационный подход к типологии государства.

20. Цивилизационный подход к типологии государства.

21. Понятие и классификация функций государства.

22. Формы и методы осуществления функций государства.

23. Понятие и элементы формы государства.

24. Формы государственного правления.

25. Монархия: понятие, виды.

26. Республика: понятие, виды.

27. Формы государственного устройства.

28. Унитарное государство.

29. Федерация.

30. Конфедерация.

31. Политический режим: понятие, виды.

32. Демократический политический режим.

34. Тоталитарный политический режим.

35. Механизм государства: понятие и структура.

36. Орган государства: понятие, признаки, виды.

37. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

38. Политическая система общества: понятие, структура.

39. Политические партии, как институты политической системы общества.

40. Место и роль государства в политической системе общества.

Вопросы к экзамену

Семестр

Темы 1-го семестра

1. Предмет и метод теории государства и права. Общеправовой терминологический (понятийный) ряд, как элемент предмета теории государства и права. Система юридического знания. Теория государства и права в системе юридических и гуманитарных наук.

2. Характеристика социальной власти и норм догосударственного периода.

3. Причины и формы возникновения государства. Теории происхождения государства и права.

4. Понятие, признаки и сущность государства. Содержание теоретических основ и закономерностей функционирования государства.

5. Типы государства: различные подходы.

6. Понятие и классификация функций государства. Формы и методы осуществления функций государства.

7. Понятие и элементы формы государства.

8. Механизм государства: понятие и структура. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

9. Органы государства: понятие, признаки, виды.

10. Место и роль государства в политической системе общества.

Тема :

11. Гражданское общество: понятие, структура, признаки.

12. Правовое государство: понятие, признаки. Основы теории прав человека, как составной части концепции правового государства. Задачи юридического сообщества в сфере построения правового государства. Теоретические модели демократизации политической жизни, охраны прав граждан, реализации идеи правового государства.

13. Теоретические основы правового статуса личности. Классификации прав и свобод человека и гражданина, этапы их провозглашения и юридического закрепления.

Тема: Сущность права

14. Теории сущности права. Содержание теоретических основ и закономерностей функционирования права.

15. Принципы и функции права. Правовые аксиомы.

Тема: Основные правовые системы современности

16. Основные правовые системы современности.

Тема: Общая теория права

17. Место права в системе социальных норм. Понятие и признаки права, как нормативного явления.

18. Система права. Отрасли права. Институты права. Краткая характеристика основных отраслей права. Частное и публичное право.Соотношение системы права и системы законодательства.

19. Понятие и виды форм (источников) права.

20. Понятие, признаки и виды норм права.

21. Структура нормы права.

22. Понятие, система и виды нормативных правовых актов в России.

23. Основные принципы действия нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

24. Правовые отношения: понятие, признаки, виды, структура.

25. Объекты правоотношений: понятие, виды.

26. Понятие и виды субъектов правоотношений. Правоспособность и дееспособность как элементы правосубъектности.

27. Понятие и классификация юридических фактов.

28. Основы теории правотворчества. Понятие, принципы, виды правотворчества.

29. Законотворческий процесс.

30. Систематизация нормативных правовых актов: понятие, виды.

31. Юридическая техника.

32. Реализация права: понятие, формы.

33. Акты применения правовых норм: понятие, особенности, виды.

34. Правоприменительный процесс: понятие, стадии.

35. Пробелы в праве и способы их устранения и преодоления.

36. Юридические коллизии.

37. Толкование норм права: понятие и виды.

38. Правомерное поведение: понятие, виды.

39. Понятие, признаки и виды правонарушений.

40. Юридический состав правонарушений.

41. Понятие, признаки и виды юридической ответственности.

42. Правовая культура и правовое воспитание.

43. Понятие, структура и виды правосознания.

44. Механизм и средства правового регулирования.

45. Законность и правопорядок.

Практико-ориентированные задания по теории государства и права

(зачет, 1 семестр)

Тема: Предмет и метод теории государства и права

1. Покажите практическое значение теории государства и права, в том числе в профессиональной деятельности юриста. Каким образом оценка его профессиональной компетентности с точки зрения требований, предъявляемых к деятельности юриста, связана с навыками анализа конкретных фактов и явлений современных политико-правовых процессов?

Тема: Происхождение государства и права

Укажите, представителями каких теорий происхождения государства являются авторы приведенных ниже отрывков: «Война – вот причина происхождения государства. Государство создается завоевателями и поддерживает их власть, господство над побежденными»; «Государства потому вначале и управлялись царями, что они образовывались из элементов, признававших над собой царскую власть: ведь во всякой семье старший облачен полномочиями царя…».

Тема: Теория государства

Закончите предложения: «Считает сущностью государства диктатуру экономически господствующего класса... концепция. Общесоциальные концепции сущности государства считают основным назначением государства - ...».
В каких ситуациях возможно добровольное или принудительное ограничение государственного суверенитета?
Определите тип современного российского государства, исходя из различных известных Вам подходов к типологии государства.
Каково соотношение формы правления и типа государства?
Назовите основные особенности формы правления в современной России.
Назовите основные особенности формы государственного устройства в современной России.
Определите вид политического режима в современной России. Ответ аргументируйте, перечислив его основные признаки.
Каково содержание социальной функции государства? Как это соотносится с понятием «социальное государство», закрепленное в ст. 7 Конституции РФ?
Выберите правильные варианты:

Судебная власть в современной России осуществляется: судом присяжных; мировым судьёй; министерством юстиции; органами прокуратуры; квалификационной коллегией судей; судебными приставами.

Выберите правильные варианты:

Постоянные функции государства: обеспечение экономического суверенитета; социальная защита граждан; охрана прав и свобод личности, обеспечение правопорядка; борьба со стихийными бедствиями; ликвидация последствий экологической катастрофы; ведение оборонительной войны.

Закончите предложения: Коллегиальный орган общей компетенции, организующий претворение в жизнь законов - ... . Центральный орган отраслевого государственного управления - ... .
Выберите правильные варианты:

Организационные формы реализации функций государства: решение кадровых вопросов; обеспечение делопроизводства; ведение статистики; исполнительная; правотворческая

Закончите предложение. Политическая партия в РФ характеризуется следующими признаками: наличие программы; организационная структура; фиксированное членство; финансирование деятельности из государственного бюджета; формирование корпоративных норм поведения; отсутствие рядовых членов
Назовите виды политических партий, существующих в современной России. Ответ проиллюстрируйте примерами.
Назовите признаки, подтверждающие светский характер государства в современной России.
Назовите органы законодательной (представительной) власти в Российской Федерации, функционирующие на федеральном уровне и на региональном (на примере Кемеровской области). Каковы их основные функции?
Назовите органы исполнительной власти в Российской Федерации, функционирующие на федеральном уровне, на региональном (на примере Кемеровской области) и местном (на примере г.Новокузнецка).
Приведите примеры реализации принципа демокартизма в организации и деятельности современного российского государства.

(экзамен, 2 семестр)

Тема : Взаимосвязь общества, права, государства

Статья 1 Конституции Российской Федерации определяет Россию, как правовое государство. Какие признаки правового государства, на Ваш взгляд, реализуются в современной России в полном объеме, а какие – нет?
Назовите институты гражданского общества в современной России.

Тема: Сущность права. Принципы и функции права.

Оцените различные факты и явления государственно-правовой действительности с позиции реализации принципа гуманизма в правовой системе современной России.
Существуют разные определения права. Некоторые из них определяют право следующим образом:

Право – это то, что делает суд.

Право – это совокупность двусторонних (императивно-атрибутных) эмоций субъектов общения.

Право – это воля господствующего класса, возведенная в закон.

Право – это совокупность норм, издаваемых государством.

Право – это совокупность норм и принципов, вытекающих из природы человека.

Определите, к какой школе права относятся эти высказывания.

Тема: Основные правовые системы современности.

К каким правовым семьям относятся правовые системы следующих стран: Россия, Франция, Англия, США, Италия, Австрия, Венгрия?

Тема: Общая теория права

В чем различие правовых и нравственных норм, каковы объединяющие их черты?
Выделите основные задачи юридического сообщества в сфере построения правового государства.
Сравните ФЗ и ФКЗ. Чем они отличаются?
К результатам каких способов систематизации законодательства относятся ГК РФ и СЗ РФ?
Выделите в российском праве отрасли публичного и отрасли частного права. Ответ обоснуйте.
Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст.224 УК РФ: «Небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использование другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет».

12. Какой является гипотеза нормы (сложной или простой), изложенной в статье 130 СК РФ: «Не требуется согласие родителей ребенка на его усыновление в случаях, если они более шести месяцев не проживают совместно с ребенком и уклоняются от его воспитания и содержания».

13. К какому виду (разрешающему, запрещающему, представительно-обязывающему) относятся следующие нормы Конституции РФ?

а) ч.2 ст.6: «Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и несет равные обязанности, предусмотренные в Конституции РФ»;

б) ч.2 ст.45: «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом»;

в) ч.4 ст.109: «Государственная Дума не может быть распущена с момента выдвижения ею обвинения против Президента РФ до принятия соответствующего решения Советом Федерации».

14. К какому виду юридического толкования (казуальному, аутентическому, нормативному, доктринальному, обыденному) относятся:

б) разъяснения о подоходном налоге в инструкции;

в) комментарий научных работников по вопросу привлечения экспертов к судебным расследованиям;

г) разъяснение судебной коллегии Верховного Суда РФ для конкретного юридического дела;

д) разъяснение, данное Правительством Москвы по поводу принятого им постановления?

15. Какие из перечисленных правомочий предполагают наличие дееспособности, а для каких достаточно правоспособности: быть владельцем дома; покупать мотоцикл; быть автором художественного произведения; иметь счет в банке; принимать в подарок ценную вещь; быть нанимателем жилого помещения.

16. Задание на становление логического ряда: исключите лишнее понятие и назовите объединяющее перечисленные термины: маргинальное поведение, конформистское, привычное, обычное, социально-активное поведение, правонарушение.

17. Приведите пример правонарушений с формальным и с материальным составом.

18. Определите вид правонарушения:

а) Вера А. получила от двух знакомых крупные суммы денег для покупки им ювелирных изделий, после чего скрылась;

б) 14-летние подростки баловались с огнем около трансформаторной будки, в результате чего обгорела дверь будки;

в) управляющий в нетрезвом состоянии машиной Виктор П. сбил пешехода, в результате чего пешеход получил серьезную травму;

г) руководитель (владелец) малого предприятия, чтобы не платить по многочисленным счетам, объявил себя банкротом, для чего подделал финансовые документы;

д) в городе Н. была организована вооруженная автоматами и пистолетами группа для нападений на граждан и организации.

19. В приведенном ниже списке отметьте признаки правонарушения: виновность; исключительность; повторяемость; общественная опасность; наказуемость; противоправность; непредсказуемость.

20. Нормы каких отраслей права применяются в перечисленных случаях:

а) при назначении опекуна;

б) если граждан свершают обмен квартиры;

в) в случае забастовки учителей;

г) если совершено мелкое хулиганство;

д) при покупке коробки спичек;

е) если совершен угон автомобиля;

ж) если владелец автомобиля отдает его в ремонт.

«Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»
Практические задания по Теории государства и права
Перечень практических заданий
1. Иванов А. А., завершив учебу и получив диплом о высшем образовании, решил устроиться на работу. Собрав необходимые документы (заявление, диплом об образовании, паспорт, характеристику), он обратился в отдел кадров завода «Уралмаш», где заполнил анкету и прошел собеседование. После проверки всех документов Иванов был принят на работу в должности юриста, а директор завода издал приказ «О приеме Иванова А. А. на работу». С этого момента Иванов приступил к выполнению своих обязанностей.
Покажите элементы механизма правового регулирования. Выделите фактический состав.
2. Гражданин Иванов вышел из дома и не вернулся. У него имеется супруга и двое несовершеннолетних детей. Двух комнатная квартира, в которой проживает семья Ивановых, была приобретена Ивановым до брака и является его собственностью. Супруга Иванова обратилась в органы внутренних дел с заявлением о розыске ее мужа, однако проведенные оперативно-разыскные мероприятия положительного результата не дали. Для того, чтобы продолжать проживать в квартире Иванова его жене и детям необходимо вступить в права наследования.
Какое средство юридической техники необходимо применить к данной ситуации, чтобы внести в нее правовую определенность?
3. В муниципальном образовании «город Екатеринбург» требует скорейшего разрешения проблема обеспечения детей дошкольного возраста местами в детских садах. На основе данной ситуации опишите процесс реализации стадий правового регулирования.
4. .
а) Гражданин Максимов приобрел ноутбук в торговом центре.
б) Водитель Керимов, находясь в состоянии алкогольного опьянения за рулѐм своего личного автомобиля, был остановлен сотрудником ГИБДД.
5. «В Российской Федерации требует разрешения актуальная проблема пополнения средств пенсионного фонда». На основе данной фабулы смоделируйте законотворческий процесс, его стадии.
6. На основе конкретных ситуаций составьте алгоритм действий применения права, содержащий все стадии.
а). В дежурную часть поступило сообщение о совершенном преступлении.
б). Инспектор ДПС ГИБДД выявил факт правонарушения в действиях водителя.
7. Охарактеризуйте элементы состава правонарушения:
- Состав дисциплинарного проступка. Гражданин К., 37 лет, работающий охранником, назначил свидание продавщице находящегося поблизости магазина, вследствие чего в течение двух часов отсутствовал на охраняемом объекте.
8. Объясните соотношение причин и условий совершения правонарушений. Исходя из следующей фабулы, определите причины и условия совершения преступления.
«В ночное время суток из торгового центра, необорудованного камерами наружного и внутреннего наблюдения, было совершено хищение банкомата с денежными средствами».
9. Посол Российской Федерации в государстве Сенегал, находясь за рулем автомобиля, стал виновником дорожно-транспортного происшествия, в результате которого погиб гражданин Сенегала.
Будет ли посол РФ привлечен к уголовной ответственности на территории Сенегала?
10. Во время стоянки иностранного грузового судна на рейде морского порта Новороссийска один из матросов на палубе этого судна причинил тяжкое телесное повреждение другому матросу. Потерпевший обратился в администрацию порта.
Вправе ли работники местного РОВД привлечь к ответственности виновного? Изменится ли ситуация в случае совершения правонарушения на борту судна во время его нахождения в нейтральных водах, и к кому должен в данном случае обратиться потерпевший?
11. Гражданин М. вместе с гражданином Н. занимались в 1983 году скупкой и перепродажей валюты с целью наживы. Гражданин Н. был арестован в этом же году и привлечен к уголовной ответственности по ст. 88 УК РСФСР. Гражданин М. скрылся и был арестован только в 1994 году, когда данная статья была исключена из Уголовного кодекса (декриминализирована). Следователь заявил о том, что он намерен возбудить уголовное дело, так как в момент совершения валютных операций данная статья действовала.
Правомерно ли заявление следователя?
12. Во время стоянки иностранного грузового судна на рейде морского порта Новороссийска один из матросов на палубе этого судна причинил тяжкое телесное повреждение другому матросу. Потерпевший обратился в администрацию порта.
По закону какого государства следует привлечь к ответственности виновного? Изменится ли ситуация в случае совершения правонарушения на борту судна во время его нахождения в нейтральных водах, и к кому должен в данном случае обратиться потерпевший?
13. Десятилетний сын депутата Государственной Думы РФ по неосторожности разбил автомобиль соседа по дому.
Требуется ли предварительное согласие Государственной Думы РФ или ее Совета для возложения на депутата гражданско-правовой ответственности?
14. По приговору областного суда в отношении С., совершившего убийство с целью использования органов потерпевшего, было назначено лишение свободы в исправительной колонии строгого режима.

15. 23 декабря 2012 года в ЗАГСе города Екатеринбурга был зарегистрирован брак гр. Савельева с гр. Юрьевой.
Классифицируйте виды юридических фактов и возникшие в связи с ними правоотношениями. Проанализируйте элементы правоотношения.
16. К., занимающийся предпринимательской деятельностью и поставляющий товар заключил договор поставки с предпринимателем З.
Классифицируйте виды юридических фактов и возникшие в связи с ними правоотношениями. Проанализируйте элементы правоотношения.
17. Документальное оформление дорожно-транспортного происшествия с участием автомобиля ВАЗ государственный номер В 975 АИ 74, принадлежащего гражданину Ключевскому Р.С. и автомобиля ГАЗ 24 государственный номер Р 651 УА 174, принадлежащего гражданину Петрову С.М., сотрудниками ГИБДД 10 октября 2010 г. на улице Советской г. Челябинска.
Классифицируйте виды юридических фактов и возникшие в связи с ними правоотношениями. Проанализируйте элементы правоотношения.
18. Старшая медицинская сестра онкологического диспансера Иванова, получая наркотические средства для инъекций больным, уменьшала дозы инъекций, а полученные таким способом излишки наркотических средств присваивала и пересылала по почте своей сестре в с. Еткуль Челябинской области, где та реализовывала им своим знакомым.
Установите вид правонарушения и определите вид умысла.
19. Карпов, работая водителем автобуса, выехал в рейс, зная, что у него неисправна тормозная система. В пути следования перед автобусом неожиданно стала переходить дорогу в неположенном месте пожилая женщина. Попытка остановить автобус оказалась безуспешной из-за неэффективно работающей тормозной системы. Во избежание наезда на женщину, Карпову пришлось направить автобус на зелёные насаждения, росшие у обочины дороги. В результате этого автобусу был причинён значительный ущерб.
Определите форму и вид вины.
20. Медицинская сестра одной из больниц по ошибке путём инъекции ввела в организм пациента, находящегося в реанимационном отделении, вместо необходимого лекарства другой препарат, в результате чего через некоторое время он скончался.
Определите форму и вид вины.
21. Одно из государств характеризуется следующим образом: «Госу-дарственная власть сосредоточена в руках узкой социальной группы – на-следственной аристократии; большинство населения лишено политических прав; личные и имущественные права подданных гарантируются государством».
Определите политический режим данного государства.
22. Административное охранительное правоотношение, возникшее вследствие нарушения водителем ПДД. Водитель К., находясь в нетрезвом состоянии за рулѐм своего личного автомобиля, был остановлен сотрудником ГАИ.
Охарактеризуйте элементы структуры правоотношения
23. Гражданское правоотношение купли-продажи сапог. Гражданка Матвеева приобрела зимние сапоги в магазине «Обувь».
Охарактеризуйте элементы структуры правоотношения
24. Гражданин Новиков, 24 лет, поссорившись со своим приятелем на почве ревности, решил убить его, подкараулив его в подъезде вечером, нанѐс три удара ножом, от которых пострадавший скончался.

25. Гражданин К., 37 лет, работающий охранником, назначил свидание продавщице находящегося поблизости магазина, вследствие чего в течение двух часов отсутствовал на охраняемом объекте.
Охарактеризуйте элементы состава правонарушения.
26. Водитель К., 18 мая 2013 г., следуя из Екатеринбурга в Челябинск, значительно превысил скорость (на 40 км), установленную для участка дороги в районе с. Янгиюл.
Охарактеризуйте элементы состава правонарушения.
27. «Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией РФ» (ч. 2 ст. 6 Конституция РФ).
Определите вид данной нормы права по различным основаниям?
28. Изучите предлагаемые статьи Конституции Великого Герцогства Люксембург. Определите вид государственных органов, о которых в них идет речь, в зависимости от порядка формирования, действия в пространстве, во времени, содержания государственных полномочий и формы осуществления компетенции.
Статья 3.
Корона Великого Герцогства Люксембург является наследственной в семье Нассау в соответствии с Договором от 30 июня 1783 года, со статьей 71 Венского трактата от 9 июня 1815 года и Лондонского трактата от 11 мая 1867 года.
Статья 33.
Великий Герцог является главой государства, символом единства и гарантом национальной независимости. Он осуществляет исполнительную власть в соответствии с конституцией и законами страны.
29. В какой форме может быть реализовано данное нормативное предписание.
Часть 1 ст. 19 Семейного кодекса РФ: «При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в органах записи актов гражданского состояния».
30. Какой способ преодоления пробелов в законодательстве использует законодатель в приведенной ниже статье нормативного правового акта?
Часть 2 ст. 7 Жилищного кодекса РФ: «При невозможности использования аналогии закона права и обязанности участников жилищных отношений определяются исходя из общих начал и смысла жилищного законодательства и требований добросовестности, гуманности, разумности и справедливости.

задачи и тесты

Решение задач и тестов предназначено для закрепления и углубления знаний полученных на лекциях, семинарских занятиях, в результате самостоятельного изучения дисциплины. При решении задач и тестов рекомендуется пользоваться литературой, которая дана в конце каждой части (Часть 1. Теория государства, Часть 2. Теория права). После изучения литературы и ее осмысления можно приступать к решению задач и тестов. Недопустимо механическое переписывание учебников и других источников. В работе должен присутствовать анализ фактов и их критический разбор, а также собственная позиция автора по рассматриваемому вопросу.

Часть 1. Теория государства

Тема 1. Теория государства и права как наука

Как соотносятся с точки зрения элементов науки теории государства и права "общество" и "общие закономерности возникновения и функционирования государства и права, и с ними связанных социальных явлений и процессов".

Структура теории государства и права определяется через: предмет теории государства и права; методологию теории государства и права; все выше перечисленное.

О каких функциях теории государства и права идет речь:

"открытие новых государственно-правовых явлений";

"объяснение государственно-правовых процессов общественной жизни";

"определение новых тенденций в развитии государственно-правовых явлений".

Используя элементы методологии теории государства и права (принципы и методы) покажите их практическую реализацию на примере исследования темы "Форма правления Российской Федерации".

Тема 2. Власть в обществе

К каким классификационным критериям относятся следующие виды власти:

семейная, религиозная, власть армии;

исполнительная, законодательная, судебная;

политическая, экономическая, социальная.

Определить элементы власти и дать им характеристику на основе следующей ситуации: "За проезд на красный сигнал светофора инспектор ГИБДД составил на водителя протокол о совершении административного правонарушения с указанием размера штрафа".

Дайте сравнительную характеристику государственной и политической власти. Составьте таблицу.

К каким формам осуществления государственной власти относятся:

правотворческая деятельность;

планирование;

правоисполнительная и правообеспечительная деятельности;

государственные заказы.

Являются ли данные формы взаимодополняющими.

Дать характеристику легитимности государственной власти в РФ по следующему плану:

форма легитимности;

основания легитимности;

степень легитимности.

Дайте характеристику понятиям "легитимность власти", "доверие народа к политическим институтам и их лидерам".

Тема 3. Первобытное общество

Тип экономики в первобытном обществе был:

производящий;

присваивающий;

Раскрыть следующие принципы экономики первобытного общества: рецепроктность. редистрибуция, половозрастное разделение труда.

Власть в первобытном обществе основывалась на:

принуждении;

все вместе.

Верно ли утверждение, что: "люди в первобытном обществе объединялись только по кровнородственному признаку"?

О какой черте первобытного общества идет речь: "собрание всех общинников, равенство личных прав и обязанностей членов общины, выборность и смещение вождей и старейшин".

Раскройте следующие черты мононормы:

естественно-природная основа;

действие в силу привычки;

регулирование поведения людей, обеспечивающее их единство и сплоченность.

В какой форме выражались мононормы.

У австралийцев Западной Виктории существовали фратрии Черного и Белого Какаду, у селькуров - Кедровки и Орлы и т.д. Какую роль играли названия фратрий в регулировании поведения людей? Что такое "обычай" и какие виды санкций существовали в первобытном обществе за ненадлежащее поведение?

Тема 4. Происхождение государства и права

Сравните "восточный" и "европейский" пути возникновения государства и права, выделите общие черты происхождения государства и права.

Начертите схему образования протогосудаства (вождество). Раскройте признаки вождества.

Дайте характеристику военной демократии. Чем она отличается от вождества.

Дайте характеристику материалистическому (классовому) подходу возникновения государства и права, используя следующие схемы:

Суть общецивилизационного подхода к рассмотрению государства и права заключается в формуле:

"государство и право - результат человеческого прогресса, фактор общечеловеческой культуры". Раскройте содержание данного утверждения.

К теориям происхождения государства и права относятся:

психологическая теория, теологическая теория;

теория разделения властей;

Л. Гумплович, К. Каутский, Б. Дюринг;

Г. Гроций, Б. Спиноса, Р. Радищев;

Аристотель, Фома Аквинский.

В какой теории происхождения государства и права используются идеи Дарвина:

теологическая;

органическая;

психологическая.

Тема 5. Исторические типы государства и права

Проведите сравнительный анализ терминов "классификация" и "типология". На основе анализа дайте свое определение выше указанным категориям.

Составьте сравнительную таблицу типов государства и права формационной типологии. В чем на Ваш взгляд заключаются недостатки рассмотренной Вами типологии.

Государственная власть - часть мира культуры;

Разнородность культур оказывают влияние на развитие государства.

Цивилизации в своем развитии проходят несколько этапов развития: локальные цивилизации, особенные цивилизации, современные цивилизации. К каким цивилизациям и почему относятся: западно-европейская, исламская, китайская, шумерская, федерации, индская.

По хронологии развития цивилизации подразделяются на: древние, средневековые и современные; по характеру политических режимов цивилизации бывают: тоталитарные, авторитарные, либеральные, демократические. Выделите иные классификационные критерии цивилизаций и их разновидностей.

Выделите недостатки цивилизационной типологии государства и права. P>

Тема 6. Понятие государства и его функции

Верно ли утверждение: "лагерь детского отдыха обладает признаками государства".

Дайте понятие категории "сущность" явления. Используя понятие "сущность явления" дать определение "сущности" государства и раскрыть ее содержание. Какая сущность государства характерна в современный период развития?

Верховенство государственной власти предполагает: исключение параллельного существования власти, обладающей аналогичной (высшей) юридической силой. наделение аналогичными государственно-властными полномочиями иных видов власти. Дать понятие "функции" государства. Охарактеризовать внутренние и внешние функции государства.

Деление функций государства на внутренние и внешние во многом являются условными. Используя следующие классификационные критерии выделите иные виды функций государства:

по времени действия;

по характеру деятельности государства.

Тема 7. Форма государства

Составьте сравнительную таблицу по монархиям абсолютной и конституционной (дуалистическая, парламентарная).

От чего зависит характер форм правления? Раскройте содержание института контрасигнатуры.

Составьте сравнительную таблицу республик (президентская, парламентарная, смешанная).

На примере России и Италии рассмотрите признаки федеративного и унитарного государства.

Верно ли утверждение, что "конфедерация - это одна из форм государственно-территориального устройства"

На примере развития Российской Федерации проанализируйте типы политических режимов.

Тема 8. Государственный аппарат

Рассмотрите три позиции на соотношение терминов "аппарат" и "механизм" государства:

"аппарат и механизм государства" - идентичные понятия;

"аппарат" - составное звено механизма государства;

"аппарат" государства формирует для реализации своих функций "механизм" государства.

Соотнесите понятия "орган государства" и "орган государственной власти"

В чем заключаются специфические особенности полномочий органа государственной власти?

На примере Российской Федерации дайте характеристику принципам организации и деятельности государственного аппарата.

Руководствуясь Конституцией РФ составьте схему взаимодействия ветвей государственной власти. Входит ли местное самоуправление в состав государственного аппарата?

Как соотносится государственная должность со статусом государственного служащего?

Раскройте профессионально-этические требования предъявляемые к государственным служащим.

Тема 9. Методы государственного управления

Метод государственного управления - это способ целенаправленного воздействия государства на общество с целью достижения определенного результата; воздействие одного органа государственной власти на другой; все вместе.

Прямые или косвенные методы государственного управления эффективны для управления экономикой государства?

Что понимается под убеждением? Раскройте формы убеждения.

Дайте понятие и раскройте принципы государственного принуждения.

Какая из мер государственного принуждения связана с возложением на правонарушителя обязанности, не существовавшей до правонарушения.

К каким мерам государственного принуждения относится восстановление сторон по сделке в первоначальное положение?

Тема 10. Государство в политической системе

Д. Истон в своих работах "Политическая система", "Системный анализ политической жизни" определял политическую систему как:

"взаимодействие, посредством которого в обществе авторитетно распределяются материальные и духовные ценности и на этой основе предотвращаются конфликты и напряжения между членами общества". Раскройте содержание понятия.

Дайте характеристику элементам политической системы (политические институты, политические отношения, политические нормы и принципы, политическое сознание и политическая культура).

Дать характеристику правовому статусу политических партий.

Чем политические партии отличаются от других общественных организаций?

Как вы оцениваете существующую практику лоббирования во властных структурах?

Дать характеристику видам политических систем.

Какой вид политической системы характерен для России?

Тема 11. Правовое государство и гражданское общество

Рассмотрите признаки правового государства на примере России. Является ли Российская Федерация правовым государством?

Соотнесите понятия "общество", "гражданское общество".

Раскройте принципы гражданского общества.

Формами взаимодействия гражданского общества и государства являются:

государственно-правовая регламентация функционирования субъектов гражданского общества;

законодательное закрепление обязанностей государства;

все вместе.

Тема 12. Современное Российское государство

Используя статьи Конституции РФ дайте характеристику Российской Федерации как социальному и правовому государству.

Черты каких республиканских форм правления сочетает в себе РФ?

Почему Российская Федерация является федеративным государством?

Верно ли утверждение, что "субъекты РФ обладают государственным суверенитетом".

Охарактеризуйте функции Российского государства.

Дайте характеристику легитимности Российской Федерации.

Тема 13. Личность, государство и право

Соотнесите понятия индивид - человек - личность.

Разграничьте правовую и социальную категорию "личность". Дайте характеристику элементам правового статуса личности.

Дайте понятие гражданству и раскройте его принципы.

Составьте таблицу оснований приобретения и прекращения гражданства.

Проклассифицируйте права человека и гражданина по следующим критериям: по субъектам; по содержанию; по времени развития; по способу реализации.

Какие международные и внутригосударственные гарантии защиты прав и свобод существуют в государствах?

Тема 14. Государство, экономика, политика и культура

Основываясь на статьях Конституции РФ раскройте принципы рыночной экономики.

Рассмотрите варианты воздействия государства, права, политики друг на друга.

Какие геополитические факторы оказывают влияние на развитие государства?

Рассмотрите взаимодействие права и культуры друг на друга.

Возможно ли в государстве сочетание плановой и рыночной экономики?

Контроль государства в экономической сфере подразделяется на:

прямой, косвенный;

внутренний, внешний;

Налог - это:

платежи в бюджеты разных уровней;

платежи в бюджеты местных органов самоуправления.

Тема 15. Общая характеристика права

Проанализируйте следующие подходы к пониманию права:

Томас Гоббс утверждал, что "право есть продукт воли тех, которые имели верховную власть над другими".

Карл Маркс: "Право - это возведенная в закон воля господствующего класса".

Ж.-Ж. Руссо в своих работах высказывал суждения о том, что "право заключает в себе общую волю".

Рассмотрите социально-психологический механизм действия права.

Верно ли утверждение, что "функции права выражают сущность права в общественных отношениях".

Раскройте следующие критерии ценностности права:

инструментальная ценность;

способствует развитию общественных отношений;

определение свободы личности в обществе;

выражает согласованную волю участников общественных отношений

Раскройте роль принципов права в построении правовой системы. Начертите схему.

Проанализируйте следующие утверждения:

принципы права - это основополагающие начала построения правовой системы;

принципы права - это требования предъявления к построению правовой системы.

Тема 16. Норма права в системе социальных норм

Раскройте признаки социальной нормы.

Составьте сравнительные таблицы нормы права и:

религиозные нормы;

корпоративные нормы;

технические нормы.

своих нормах безнравственных поступков".

Проанализируйте к каким классификационным критериям правовых норм относятся нормы права ГК РФ:

граждане и юридические лица по своему усмотрению осуществляют принадлежащие им гражданские права (ч. 1 ст. 9). в случае признания судом акта недействительным нарушенное право подлежит восстановлению либо защите иными способами, предусмотренными статьей 12 настоящего Кодекса (ч. 2 ст. 13). местом жительства признается место, где гражданин постоянно или преимущественно проживает (ч. 1 ст. 20).

Проанализируйте структурные элементы правовых норм, используя статьи гражданского кодекса РФ (ст. ст. 139, 149, 151, 152).

Используя статьи ГК РФ (ст. ст. 139, 149, 151, 152) проклассифицируйте структурные элементы нормы права.

Проведите сравнительный анализ нормы-предписания и логической нормы. Приведите примеры.

Тема 17. Система права

Определите составные элементы системы права:

Президент РФ;

избирательное право, избирательный процесс РФ;

порядок формирования Правительства РФ;

земельное право;

Разграничьте отрасль права, институт права, подотрасль права.

Проклассифицируйте следующие правовые институты:

правовой статус Государственной Думы РФ;

исковое судопроизводство;

применение наказания за нарушение закона;

право собственности.

Кто впервые подразделил право на публичное и частное? Составьте сравнительную таблицу частного и публичного права.

Дайте толкование ст. 15 Конституции РФ.

Раскройте критерии взаимодействия национального права РФ с международным.

Приведите примеры подотрасли права.

Тема 18. Источники (формы) права

Разграничьте "нормативно-правовой акт", "нормативный акт", "правовой акт".

Охарактеризуйте принципы построения системы нормативных правовых актов.

используя критерии высшей юридической силы закона определите иерархию: инструкций и распоряжений министерств и ведомств,

Конституционных законов РФ, Федеральных законов РФ.

Охарактеризуйте действие Федерального закона "О негосударственных пенсионных фондах от 10.01.2003 г. во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Дайте характеристику правовым коллизиям. Раскройте способы устранения правовых коллизий.

Какие правила применения коллизионных норм вы знаете?

К каким видам систематизации относятся: ГК РФ, Конституция РФ, Сборник законов по Конституционному праву РФ, Положение. Дайте характеристику консолидации.

Тема 19. Правовые отношения

Дайте характеристику правоотношению купли-продажи недвижимости (признаки, субъект, объект, содержание).

Охарактеризуйте правосубъектность гражданина РФ, обладающего активным и пассивным избирательным правом.

Проклассифицируйте следующие отношения:

государственно-правовые, гражданские, административные;

закрепление прав и обязанностей;

процедура реализации прав и обязанностей;

субъект права обязан выполнять предписания правовой нормы;

субъекту права запрещено совершать какие-либо действия;

заказчик и подрядчик;

отношения собственности.

Составьте схему юридических фактов.

Разграничьте правонарушения и объективно противоправные деяния.

Охарактеризуйте юридический состав при достижении человеком пенсионного возраста.

Тема 20. Правосознание и правовая культура

Покажите реализацию функций правосознания (позновательной, оценочной, регулятивной) в следующей ситуации: за защитой нарушенного избирательного права гражданин РФ обратился в суд.

О каких видах правосознания идет речь:

правовое сознание юристов;

правосознание, складывающееся стихийно под влиянием жизненных условий, личного жизненного опыта;

правосозннание формирующееся на базе широких, обощенных правовых знаний.

Показать взаимодействие правовой идеологии и правовой психологии в следующей ситуации: "Гражданини РФ обратился в суд за защитой нарушенного права потребителя в соответствии с Федеральным законом "О защите прав потребителей РФ".

Покажите влияние правового нигилизма на правовую культуру.

Какую роль играет правовое обучение и правовое воспитание в формирвоании правовой культуры и правосознания.

Тема 21. Реализация права

Какие формы реализации права обеспечиваются запрещающими нормами, обязывающими нормами, управомочивающими нормами?

Привести примеры.

Перечислите случаи применения права, используя ситуации:

рассмотрение судом иска и признании сделки купли-продажи недвижимости недействительной;

суд определил преступнику наказание в виде лишения свободы сроком на 5 лет;

гражданин решил выйти на пенсию.

Покажите взаимодействие организационно-правовых и интеллектуально-правовых стадий применения права.

Дайте характеристику категории "государственно-властные полномочия".

Составьте сравнительную таблицу актов применения права.

Составьте проект постановления Конституционного Суда РФ, проанализируйте составные части акта применения права.

Чем акты применения права отличаются от нормативных правовых актов?

Тема 22. Правотворчество в современном правовом государстве

Охарактеризуйте принципы правотворчества, субъектов правотворчества, правотворческую инициативу.

В чем заключается взаимосвязь правотворчества и законодательного процесса?

На примере принятия федеральных законов РФ рассмотрите законодательный процесс в РФ, используя Конституцию РФ.

Какую роль играет лоббизм в правотворческом процессе?

Дайте характеристику юридической техники разделу Конституции РФ о государственно-территориальном устройстве.

Как вы думаете могут ли в нормативно-правовом акте использоваться слова, термины иностранного происхождения?

Тема 23. Толкование норм права

Какую роль играет толкование норм права в правовой системе государства?

Дайте языковой способ толкования п. 2 ст. 612 ГК РФ: "Арендодатель не отвечает за недостатки сданного в аренду имущества, которые были им оговорены, при заключении договора аренды или были заранее известны арендатору, либо должны были быть обнаружены арендатором во время осмотра имущества или проверки его исправности при заключении договора или передаче имущества в аренду.

Используя ст.ст. 606, 607 и 613 ГК РФ проведите систематическое толкование правовых норм.

Как между собой связаны общие и специальные правовые нормы при систематическом способе толкования? Приведите пример.

О каких видах толкования по объему идет речь:

Привести примеры.

Составьте сравнительную таблицу видов толкования по субъектам.

Какие виды интерпретационных актов можно выделить? Охарактеризовать.

Тема 24. Правовое регулирование

Сравните правовое воздействие и правовое регулирование. Составьте таблицу. Начертите схему взаимодействия.

Могут ли относиться к предмету правового регулирования отношения дружбы, использование досуга и т.д.?

Выделите критерии предмета правового регулирования.

Дайте характеристику элементам системы правового регулирования:

нормативное и индивидуальное регулирование;

централизованное и децентрализованное регулирование;

координация и субординация;

способы правового регулирования.

Одним из элементов правового регулирования является тип правового регулирования. По схемам определить тип правового регулирования и привести пример.

Покажите работу элементов механизма правового регулирования на следующем примере: "Гражданин М. подал документы в вуз, прошел по конкурсу и был зачислен в студенты 1-ого курса на основании приказа ректора вуза".

Тема 25. Правомерное поведение. правонарушение и юридическая ответственность

О каких видах правомерного поведения идет речь:

участие в выборах;

оплата поезда в транспорте;

гражданин соблюдает правовые предписания из-за боязни быть привлеченным к юридической ответственности.

Составьте сравнительную таблицу на разграничение правомерного поведения и правонарушения. Приведите примеры.

Приведите примеры видов правонарушений:

административное правонарушение;

гражданское правонарушение;

трудовое правонарушение;

процессуальное правонарушение;

международное правонарушение;

Каковы критерии деления правонарушений на преступления и проступки?

сравните юридическую ответственность и меры защиты. Приведите примеры.

Покажите реализацию принципов юридической ответственности руководствуясь следующими статьями Конституции РФ (ст. 55, ч. 1 ст. 50, ч. 11 ст. 50, ст. 49).

Верно ли утверждение: "Виды юридической ответственности - форма осуществления юридической ответственности".

Тема 26. Законность и правопорядок

Покажите реализацию принципов законности (верховенство закона, единство законности, целесообразность и реальность законности) в правомерном поведении граждан и должностных лиц.

Какие профилактические мероприятия необходимо применять в обществе для утверждения порядка и законности?

Целесообразно ли выделять такие виды гарантий как общие условия" и "специальные юридические средства"?

Покажите на примерах реализацию юридических гарантий законности.

Тема 27. Основные тенденции развития современных государственно-правовых систем

Раскройте теорию трихотомии выдвинутую Г. Давидов. К. Цвейгертом и Г. Котцеси в книге "Введение в правовое сравнение в частном праве (1971 г.), в основу классификации правовых систем положен критерий "правового стиля". Раскройте содержание данной категории.

Сравните романо-германскую правовую семью и семью "общего права".

Чем американская правовая семья отличается от "общего права".

Составьте таблицу черт семьи религиозно-традиционного права.

В чем заключалась специфика семьи социалистического права?