Примерные вопросы к зачету по дисциплине бжд. Подготовка к зачёту по БЖД (шпаргалки) Принципы нормирования опасностей
Д ифференцированный зачет по Безопасности жизнедеятельности (БЖД)
Д ифференцированный зачет проводится по итогам 3 семестра обучения с выставлением итоговой оценки в диплом об окончании учебного заведения.
Состоит из двух вариантов. ДЗ- представляет собой итоговую контрольную работу на 2 часа в виде тестов по всем 3 семестрам обучения. Состоит из 2-х частей. Блок А- 20 вопросов. Блок Б- 5 вопросов.
В результате контрольной работы студенты должны показать знания по следующим проийденным материалам;
освоение знаний ; овладение умениями показать навыки показать умение
Разделы зачёта
Изучение мат. части АК- 74М.
4. По итогам зачёта делаются выводы об уровне и качестве подготовки студентов:
При проведении дифференцированного зачёта студенты подтвердили знания полученные в течении трёх семестров обучения: первого и второго семестра 2013/2014 учебного года и третьего семестра 2014/22015 учебного года, о чём свидетельствует коэффициент обученности.
В целом студенты показывают хороший уровень знаний. Итоговые оценки за первый курс обучения и за 3 семестр соответствуют оценкам полученным студентами в ходе дифференцированного зачёта.
более 12 ошибок 2 балла.
Специальность СПО:
09.01.03 гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
гр.171
Спецификация дидактических единиц
п/п
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Основы обороны государства
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
Кодификации тестовых заданий
№ п/п
Наименование дидактической единицы
Номер варианта
Номера вопросов
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
2, 4, 5, 6.
2, 4, 5, 6.
Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
3, 7.
3, 7.
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
8, 9.
8, 9.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
10, 11
10, 11
Основы обороны государства
12, 20
12, 20.
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
14, 15, 16.
14, 15, 16.
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
17, 18, 19.
17, 18, 19.
Изучение материальной части АК- 74М.
1, 22, 23, 24, 25.
1, 22, 23, 24, 25.
Специальность СПО: 1.
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Раздел учебного плана: Общеобразовательные дисциплины
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Вариант № 1
Блок А
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон
ответа
1.Цифрой 5 обозначено:
1 - шомпол;
2 - масленка;
3 – пенал.
1. Связанные с проявлениями стихийных явлений природы.
2. Связанные с техническими объектами.
3. Связанные с авариями на производстве.
2. Северо-запад;
4. Сель - это:
1.Временный поток смеси воды и горных пород после обильных дождей;
3. Длительный и очень сильный ветер.
5. Цунами - это:
1. Морские волны большой величины, возникающие в результате сдвига морского дна.
2. Затопление водой местности в результате ливней и продолжительных дождей.
3. Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть.
1.Взрывы и аварии на опасных химических объектах.
2.Землетрясения и наводнения.
3.Оползни, сели и ураганы.
7.Авария – это:
1. Повреждение машины, оборудования, транспортного средства, здания или сооружения.
2.Землятрясение, цунами.
3.Пожар, извержение вулкана.
2. Бежать к соседям;
9.Эпидемия - это:
1. Широкое распространение инфекции среди людей.
2. Широкое распространение инфекции среди растений.
1. Отравляющих свойствах некоторых химических веществ;
2. Использовании внутриядерной энергии:
1. Химическое и бактериологическое;
2. Ядерное и высокоточное;
3. Лучевое, радиочастотное и инфразвуковое.
1.Авиационный механик;
3.Наводчик артиллерийского орудия.
13.Правила наложения жгута:
1.Жгут накладывают выше раны на расстоянии 5-7 см;
3. Жгут накладывают на рану;
1.Телефонный звонок дежурного из военкомата.
2.Повестка из военкомата.
3.Долг и совесть призывника.
1.Министр обороны РФ.
3.Начальник генеральго штаба ВС РФ.
1.Сержантов и, как исключение из числа наиболее подготовленных солдат;
2.Солдат - отличников боевой подготовки;
3.Офицеров роты.
1.Дежурному по роте;
2.Только своему командиру отделения;
3.Верховному главнокомандующему (Президенту РФ)
1.Начальник караула и разводящий, которому подчиняется часовой;
2.Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
3.Министр обороны РФ или Начальник генерального штаба ВС РФ.
20.Часовой обязан:
1.Бдительно охранять и оборонять свой пост;
2.Чистить и смазывать вверенное ему оружие на посту;
3.Проверять военное ему имущество внутри хранилищ поста.
Блок Б
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон ответа
«Огневая подготовка - это обучение личного состава Вооруженных Сил по применению …для поражения целей в бою.».
«АК-74 имеет калибр... мм.».
«Автоматическое действие АК-74 основано на использовании энергии … газов.»
Специальность СПО:
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Раздел учебного плана: Общеобразовательные дисциплины
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Вариант № 2
Блок А
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон
ответа
Инструкция по выполнению заданий № 1-20: выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов.
Принадлежность автомата АК-74:
1.Цифрой 5 обозначено:
1 - шомпол;
2 - пенал.
3 – масленка;
2.Чрезвычайные ситуации природного характера - это:
1. Связанные с авариями на производстве;
2. Связанные с техническими объектами;
3. Связанные с проявлениями стихийных явлений природы.
3.Стрелка компаса всегда показывает направление на:
3. Северо-запад.
4. Сель - это:
1. Длительный и очень сильный ветер.
2. Масса снега, падающая с крутых склонов;
3. Временный поток смеси воды и горных пород после обильных дождей.
5. Цунами - это:
1. Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть;
2. Затопление водой местности в результате ливней и продолжительных дождей;
3. Морские волны большой величины, возникающие в результате сдвига морского дна.
6.Чрезвычайные ситуации техногенного характера – это:
1. Землетрясения и наводнения.
2. Взрывы и аварии на опасных химических объектах.
3.Оползни, сели и ураганы.
7.Авария – это:
1. Пожар, извержение вулкана.
2.Землятрясение, цунами.
3. Повреждение машины, оборудования, транспортного средства, здания или сооружения.
8.При обнаружении пожара в квартире в первую очередь:
1. Немедленно вызвать пожарных по телефону «01»;
2. Бежать к соседям;
3. Выйти на балкон и звать на помощь.
9.Эпидемия - это:
1. Широкое распространение инфекции среди растений.
2. Широкое распространение инфекции среди людей.
3. Широкое распространение инфекции среди животных.
10.Действие ядерного оружия основано на:
1. Использовании внутриядерной энергии;
2. Отравляющих свойствах некоторых химических веществ;
3. Использование болезнетворных свойств микробов и токсичных продуктов.
11.Виды оружия на новых физических принципах:
1. Лучевое, радиочастотное и инфразвуковое.
2. Ядерное и высокоточное;
3. Химическое и бактериологическое;
12. Воинская должность в Военно-Воздушных Силах РФ:
1. Наводчик артиллерийского орудия;
2.Машинист-турбинист подводной лодки;
3. Авиационный механик.
13.Правила наложения жгута:
1. Жгут накладывают на рану;
2. Жгут накладывают ниже раны на расстоянии 5-7 см;
3. Жгут накладывают выше раны на расстоянии 5-7 см;
14. Основание для прибытия в военкомат в период призыва на военную службу является:
1.Телефонный звонок дежурного из военкомата;
2. Долг и совесть призывника;
3. Повестка из военкомата.
15. Призывной возраст граждан РФ:
1. 18-27 лет.
3. 19-26 лет.
16.Общее руководство Вооруженными силами РФ осуществляет:
1. Министр обороны РФ.
2. Начальник генеральго штаба ВС РФ.
3. Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
17.Дежурный по роте назначается из:
1. Солдат - отличников боевой подготовки;
2. Сержантов и, как исключение из числа наиболее подготовленных солдат;
3. Офицеров роты.
18.Дневальный по роте подчиняется:
1. Только своему командиру отделения;
2. Дежурному по роте;
3. Верховному главнокомандующему (Президенту РФ)
19.Часового имеют право сменить или снять с поста только:
1. Министр обороны РФ или Начальник генерального штаба ВС РФ.
2. Верховный главнокомандующий РФ (Президент РФ).
3. Начальник караула и разводящий, которому подчиняется часовой;
20.Часовой обязан:
1. Проверять военное ему имущество внутри хранилищ поста;
2. Чистить и смазывать вверенное ему оружие на посту;
3. Бдительно охранять и оборонять свой пост.
Блок Б
№ п/п
Задание (вопрос)
Эталон ответа
Инструкция по выполнению заданий № 21-25: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.
«Автоматическое действие АК-74 основано на использовании энергии … газов»
«Магазин автомата снаряжается патронами в количестве … штук».
«Огневая подготовка-это обучение личного состава Вооруженных Сил по применению …для поражения целей в бою»
«АК-74 имеет калибр... мм».
«Иммобилизация – создание условий ….. для поврежденной или больной части тела»
Дисциплина: Основы безопасности жизнедеятельности
Группа №____________
(Ф.И.О.)
Вариант №____________
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
11
2
12
3
13
4
14
5
15
6
16
7
17
8
18
9
19
10
20
Блок Б
Инструкция по выполнению заданий № 21-25: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова.
№ п/п
Эталон ответа
21
22
23
24
25
Оценка знаний дифференцированного зачёта:
до 2-х ошибок (включительно) 5 баллов
до 6-ти ошибок (включительно) 4 балла
до 12 ошибок (включительно) 3 балла
более 12 ошибок 2 балла.
Всего ошибок____________ Оценка за зачёт____________________
Преподаватель-организатор ОБЖ ____________________________ Литвиченко В.В.
Проверочный лист:
Вариант № 1
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
3
11
3
2
1
12
1
3
3
13
1
4
1
14
2
5
15
3
6
16
2
7
17
1
8
18
1
9
19
1
10
20
1
Блок Б
№ п/п
Эталон ответа
21
штатного оружия
22
5.45
23
пороховых
24
25
Неподвижности (покоя)
Вариант № 2
Блок А
№ задания
Вариант ответа
№ задания
Вариант ответа
1
2
11
1
2
3
12
3
3
2
13
3
4
3
14
3
5
3
15
1
6
2
16
2
7
3
17
2
8
1
18
2
9
2
19
3
10
1
20
1
Блок Б
№ п/п
Эталон ответа
21
пороховых
22
23
штатного оружия
24
5.45
25
Неподвижности (покоя)
Пояснительная записка
контрольно – оценочные средства для проведения дифференцированного зачёта по общеобразовательной дисциплине
« Основы безопасности жизнедеятельности »
по профессии
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» гр.101
190631.01 «Автомеханик» гр.111
19.01.07 «Повар, кондитер» гр.121
220703.02 «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» гр.131
Тестовый материал состоит из 25 тестовых заданий составленных в двух вариантах и включает в себя вопросы по основным разделам предмета:
Спецификация дидактических единиц согласно ФГОС
п/п
Наименование дидактических единиц
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера
Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Основы обороны государства
Военная служба – особый вид федеральной государственной службы
Основы военно-патриотического воспитания
Суточный наряд и караульная служба
Изучение материальной части АК- 74М.
контроль знаний, умений, навыков в соответствии с основными целями курса :
1.освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства ;
2. овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях;
3. показать навыки использования средств индивидуальной и коллективной защиты;
4. показать умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.
Преподаватель- организатор ОБЖ: _______________ Литвиченко В.В.
Список вопросов для зачета по БЖД и полные ответы к вопросам. УГАТУ 1 курс, 1 семестр. Основные понятия и определения БЖД. Принципы, методы и средства БЖД. Аксиоматика БЖД. Таксономия опасностей. Опасные и вредные факторы производственной среды. Опасные и вредные факторы бытовой среды
Поражающие факторы чрезвычайных ситуаций (далее - ЧС). Анализаторы человека (экстероцептивные и интероцептивные), их основные характеристики. Зрительный анализатор. Слуховой анализатор. Тактильный анализатор. Обоняние. Вкус. Вибрационная и органическая чувствительность Работоспособность человека и ее динамика. Микроклимат производственных помещений. Основные параметры, нормирование. Избыточное тепловое (инфракрасное) излучение на рабочих местах. Основные параметры, нормирование, защита. Вентиляция производственных помещений. Системы вентиляции. Требования к вентиляционным системам. Шум. Параметры, характеризующие шум. Классификация производственного шума. Действие шума на организм. Специфическое и неспецифическое воздействие шума. Гигиеническое нормирование производственного шума. Измерение и оценка производственного шума. Методы борьбы с шумом. Вибрация. Параметры, характеризующие вибрацию. Виды вибрации и ее источники. Действие вибрации на организм человека. Гигиеническое нормирование вибрации. Защита от вибрации. Характеристики электромагнитных неионизирующих излучений. Классификация электромагнитных волн. Источники электромагнитных полей. Воздействие электромагнитных полей на организм человека. Гигиеническое нормирование электромагнитных полей. Защита от электромагнитных полей. Основные характеристики ионизирующих излучений. Источники ионизирующих излучений. Воздействие ионизирующих излучений на организм человека. Гигиеническое нормирование ионизирующих излучений. Защита от ионизирующих излучений. Параметры электрического тока и источники электроопасности. Воздействие электрического тока на организм человека. Виды электротравм. Электрический удар. Параметры, определяющие тяжесть поражения током. Пороговые значения токов. Электрическое сопротивление тела человека. Параметры, определяющие тяжесть поражения электрическим током. Анализ схем включения в электрическую цепь. Классы электроустановок. Классы опасности помещений. Требования к персоналу. Методы и средства обеспечения электробезопасности (применение малых напряжений, разделение сетей, изоляция). Защитное заземление, зануление, устройства защитного отключения. Классификация ЧС. ЧС техногенного характера. ЧС природного характера. ЧС экологического характера. Поражающие факторы техногенных катастроф (воздушно-ударная волна, тепловые и осколочные поля). Поражающие факторы техногенных катастроф (выброс химически опасных веществ, выброс радиоактивных веществ). Классификация АХОВ (по характеру и степени воздействия на человека, по агрегатному состоянию). Пожаробезопасность. Основные определения. Виды процесса возникновения горения. Характеристики пожароопасных веществ. Основные источники возникновения пожаров на промышленных предприятиях. Оценка пожарной опасности промышленных предприятий. Пожарная профилактика в производственных зданиях.
| 1. /Безопасность жизнедеятельности/Менеджмент/Вопросы к зачету.docx 2. /Безопасность жизнедеятельности/Менеджмент/Контрольные работы.docx 3. /Безопасность жизнедеятельности/Менеджмент/Учебно-методический комплекс.docx 4. /Безопасность жизнедеятельности/Направление Государственное и муниципальное управление/Вопросы к зачету.docx 5. /Безопасность жизнедеятельности/Направление Государственное и муниципальное управление/Контрольные работы.docx 6. /Безопасность жизнедеятельности/Направление Государственное и муниципальное управление/Учебно-методический комплекс.docx 7. /Безопасность жизнедеятельности/Экономика/Вопросы к зачету.docx 8. /Безопасность жизнедеятельности/Экономика/Контрольные работы.docx 9. /Безопасность жизнедеятельности/Экономика/Учебно-методический комплекс.docx 10. /Безопасность жизнедеятельности/Юриспруденция/Вопросы к зачету.docx 11. /Безопасность жизнедеятельности/Юриспруденция/Контрольные работы.docx 12. /Безопасность жизнедеятельности/Юриспруденция/Учебно-методический комплекс.docx | Рабочая программа для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент» (очной формы обучения) «подготовлено к изданию» Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности и чрезвычайные ситуации Рабочая программа для студентов направления 081100. 62 «Государственное и муниципальное управление» Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности и чрезвычайные ситуации Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» (очной формы обучения) «подготовлено к изданию» Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности и чрезвычайные ситуации Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция» (очной формы обучения) «подготовлено к изданию» |
скачать docx
Вопросы к зачету по дисциплине
«Безопасность жизнедеятельности»
Актуальность предмета. Научно-технический прогресс и увеличение риска угрозы здоровью и жизни людей, окружающей природной среде.
Основные понятия (стихия, стихийные бедствия, катастрофа, авария, чрезвычайная ситуация и др.).
Государственные институты, ответственные за решение проблем безопасности жизнедеятельности и защиты населения и территорий от ЧС.
Понятие чрезвычайной ситуации. Причины возникновения ЧС и основные подходы к их классификации. Официальная классификация ЧС в соответствии с Федеральным законом РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» и постановлением правительства РФ.
Задачи обучения населения вопросам безопасности жизнедеятельности и защиты населения и территорий от ЧС.
Методологические аспекты научных основ дисциплины "Защита населения и территорий от ЧС".
Негативные факторы естественного и антропогенного происхождения. Классификация негативных факторов. Виды и общие сведения об источниках естественных негативных факторов в окружающей природной среде (атмосфере, космосе, гидросфере и литосфере).
Виды и общие сведения о техногенных источниках негативных факторов. Особенности негативных факторов производственной среды, оказывающие влияние на здоровье и трудовую деятельность работников предприятий.
Общие сведения о процессах горения. Вредные негативные факторы, сопутствующие пожарам.
Общие сведения о детонации и взрыве. Взрывчатые вещества и взрывоопасные среды и смеси. Негативные факторы, сопутствующие взрывам.
Основные источники и уровни негативного воздействия факторов бытовой среды.
Виды и масштабы негативного воздействия производственной деятельности на окружающую природную среду.
Экологическая безопасность и экологическое равновесие. Принципы обеспечения экологического равновесия.
Понятие о вредных веществах. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ) и сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ), их агрегатные состояния и классификация.
Источники радиации, понятие ионизирующих (проникающих) излучений. Виды, основные характеристики и единицы измерения ионизирующих излучений.
Наиболее опасные радионуклиды, понятие о биологических цепочках поступления их в организм человека. Понятие о биологическом периоде полувыведения радионуклидов из организма человека. Классификация радионуклидов по возможности выведения их из организма.
Особенности внешнего и внутреннего облучения людей ионизирующими излучениями.
Радиоактивное заражение местности как источник негативных факторов, оказывающих вредное воздействие на человека, животных и растительность.
Влияние вредных негативных факторов, сопутствующих пожарам и взрывам, на человека и среду его обитания.
Общие сведения об основных факторах биологического заражения человека и окружающей природной среды: бактериях, вирусах, риккетсиях, грибках, токсинах.
Виды, классификация и общая характеристика стихийных бедствий. Основные особенности различных видов стихийных бедствий. Прогнозирование стихийных бедствий.
Рекомендации населению по порядку действий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных стихийными бедствиями, и основные правила поведения населения в этих условиях (при землетрясениях, наводнениях, оползнях, снежных заносах и пр.).
Общие сведения о техногенных авариях и катастрофах, причины их возникновения, классификация.
Основные тенденции возникновения и развития чрезвычайных ситуаций, связанных с техногенными авариями и катастрофами. Прогнозирование техногенных аварий и катастроф, и перспективы сокращения техногенных аварий и катастроф в современном мире.
Понятия радиационной аварии и радиационно-опасных объектов (РОО). Типовые РОО. Классификация РОО. Основные опасности при авариях на РОО. Краткая характеристика аварии на ЧАЭС.
Понятие радиационной безопасности. Основные направления обеспечения радиационной безопасности. Предел дозы облучения. Ограничения по пределам доз облучения для различных категорий населения.
Основные мероприятия и способы защиты населения при авариях на РОО. Рекомендации населению по порядку действий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных радиационными авариями, и основные правила поведения населения при авариях на РОО.
Понятия химической аварии и химически опасных объектов (ХОО). Типовые ХОО. Классификация ХОО.
Зона химического заражения и очаг химического поражения. Формирование зоны химического заражения при авариях на ХОО.
Понятие химической безопасности. Основные направления повышения химической безопасности при проектировании и эксплуатации ХОО.
Основные мероприятия и способы защиты населения при авариях на химически опасных объектах. Рекомендации населению по порядку действий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных авариями на ХОО, и основные правила поведения населения в условиях химической аварии.
Понятие промышленной безопасности. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Общие сведения о пожарах. Основные причины возникновения пожаров. Классификация пожаров. Тушение пожаров. Пожарная безопасность и пожарная профилактика.
Рекомендации населению по порядку действий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных пожарами и взрывами, и основные правила поведения населения при пожарах в жилище, лесу и т.д. Права и обязанности граждан РФ в области пожарной безопасности.
Современные (обычные) средства поражения людей и объектов экономики. Основные виды и характеристики обычных средств поражения. Защита от обычных средств поражения.
Понятие, виды и основные особенности оружия массового поражения (ОМП).
Ядерное оружие: виды, основные характеристики, отличительные особенности различных видов ядерных взрывов, поражающие факторы ядерного взрыва. Характеристика зон разрушения и зон радиоактивного заражения местности при ядерных взрывах. Способы защиты от ядерного оружия.
Химическое оружие: основные виды отравляющих веществ (ОВ), используемых в химическом оружии, их классификация и особенности поражающего действия. Основные способы и характерные признаки применения химического оружия. Способы защиты от химического оружия.
Биологическое оружие: основные виды и характеристики бактериальных средств и составов, используемых в биологическом оружии. Основные способы и характерные признаки применения биологического оружия.
Основные инфекционные заболевания людей, животных и растений при применении биологического оружия. Способы защиты от биологического оружия.
Понятия экологической безопасности и экологического равновесия. Основные принципы обеспечения экологического равновесия. Федеральный закон РФ "Об охране окружающей природной среды". Экологические последствия стихийных бедствий и техногенных катастроф. Экологические последствия применения обычных средств поражения и ОМП в военных конфликтах.
Основные цели, задачи и содержание Федерального закона РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Понятие защиты населения, перечень и основное содержание мероприятий по защите населения. Основные принципы и способы защиты населения.
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).
Концепция гражданской обороны в современных условиях. Силы и средства ГО.
Средства индивидуальной защиты населения, назначение, классификация, принцип действия основные характеристики и способы их использования.
Медицинские средства защиты населения. Состав средств, основные характеристики и порядок их использования.
Защитные сооружения ГО. Виды защитных сооружений, их классификация, основные требования к ним, общие сведения об устройстве и порядке их использования.
Защита продовольствия, продуктов питания, воды, фуража от радиации, отравляющих и сильнодействующих ядовитых веществ и от бактериальных средств и составов.
Средства и способы проведения санитарной и специальной обработки.
Режимы радиационной защиты населения.
Цели и задачи обучения населения вопросам безопасности жизнедеятельности и действиям в ЧС.
Особенности организации обучения населения в РФ вопросам безопасности жизнедеятельности и действиям в ЧС.
Основные цели, задачи и содержание Федерального закона РФ « Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей».
Содержание аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСиДНР) в зонах ЧС.
Силы и средства, привлекаемые для проведения АСиДНР. Организация проведения АСиДНР.
Проведение АСиДНР при авариях на РОО.
Проведение АСиДНР при авариях на ХОО.
АСиДНР при пожарах.
АСиДНР при стихийных бедствиях.
Проведение АСиДНР в очагах поражения ОМП.
Основные виды обеспечения АСиДНР.
Меры безопасности при проведении АСиДНР.
Оказание помощи населению, пострадавших районов во время ЧС.
Организация защиты личного состава формирований при проведении АСиДНР.
Примерные вопросы для подготовки к зачету
1. Безопасность жизнедеятельности как наука; предмет, цели, задачи, основные понятия, значение.
2. Основные направления практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности.
3. Понятие “среда обитания”, Эволюция системы “человек - среда обитания”.
4. Взаимодействие человека со средой обитания.
5. Экологический кризис, его последствия. Экологическая политика государства.
6. Основные направления предотвращения экологического кризиса в России.
7. Техносфера как зона действия различных уровней энергии, причины ее формирования.
8. Негативные факторы техносферы и их воздействие на природу. Техногенная ситуация в России.
9. Техногенные системы и их влияние на окружающую среду. Безопасность и экологичность технических систем. Методы повышения безопасности технических систем и технологических процессов.
10. Антропогенное загрязнение атмосферы, источники, загрязняющие вещества, негативное воздействие на биосферу.
11. Антропогенное загрязнение гидросферы, источники, загрязняющие вещества, влияние на биосферу.
12. Антропогенное загрязнение литосферы и его влияние на человека.
13. Источники и уровни энергий естественного и антропогенного происхождения.
14. Классификация негативных факторов среды обитания человека. Природные, экологические, биологические опасности.
15. Вредные вещества: классификация, пути поступления в организм человека, биотрансформация вредных веществ в организме человека.
16. Негативное воздействие вредных (опасных) веществ на организм человека, на среду обитания. Понятие о комбинированном действии вредных веществ.
17. Принципы и порядок нормирования химических веществ. Понятие безопасности. Системы безопасности по объектам защиты.
18 .Производственная среда. Негативные факторы производственной среды.
19. Классификация и характеристика основных форм трудовой деятельности, их влияние на организм человека.
20. Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Понятие об обмене веществ.
21. Классификация условий трудовой деятельности, оптимальные и допустимые условия труда. Понятия тяжести, напряженности труда, параметры их оценки. Методы снижения тяжести и напряженности трудовой деятельности.
22. Работоспособность и фазы ее изменения, утомление, переутомление. Взаимозависимость умственного и физического утомления. Пути повышения эффективности трудовой деятельности.
23. Адаптация человека к воздействию крайних температур.
24. Понятие и критерии комфортности. Микроклимат как фактор комфортных условий жизнедеятельности.
25. Понятие производственного микроклимата. Параметры микроклимата. Негативное воздействие производственного микроклимата на организм человека. Профилактические мероприятия неблагоприятного воздействия микроклимата.
26. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата. Эргономика системы обеспечения параметров микроклимата.
27. Производственное освещение, его влияние на организм человека. Естественное и искусственное освещение. Основные характеристики освещения. Классификация искусственного освещения. Качественные и количественные показатели освещения.
28. Источники искусственного освещения, их технические характеристики. Основные требования к производственному освещению. Нормирование и расчет освещения. Цветовое оформление интерьера, его влияние на организм человека.
29. Производственные вибрации, воздействие на организм человека. Допустимые уровни, гигиеническое нормирование и меры снижения воздействия вибраций.
30. Акустические колебания, основные характеристики, классификация. Методы и средства защиты от воздействия акустических колебаний.
31. Шум: понятие, классификация, воздействие на человека, методы нормирования, допустимые уровни. Мероприятия борьбы с шумом. Инфразвук, ультразвук, их характеристики.
32. Производственная пыль: понятие, классификация, источники, пути поступления в организм, агрегатное состояние, влияние на организм человека.
33. Количественная оценка токсичных свойств пыли (веществ). Методы и средства защиты от воздействия пыли. Профилактика пылевых заболеваний.
34. Электромагнитные поля, их классификация, характеристики. Электромагнитные поля радиочастот и их воздействие на организм человека.
35. Электрические поля токов промышленной частоты, их воздействие на человека. Методы и средства защиты от влияния электромагнитных полей.
36. Обеспечение безопасности при работе с компьютерами и другой оргтехникой.
37. Лазерное и ультрафиолетовое излучения, воздействие на организм человека.
38. Ионизирующее излучение: понятие, виды, дозы (поглощенная, экспозиционная, эквивалентная), основные виды лучевых поражений.
39. Защита от воздействия излучений. Принципы обеспечения радиационной безопасности.
40. Понятие, физические характеристики, механизм действия на организм человека электрического тока. Основные поражающие факторы.
41. Понятия “напряжение прикосновения”, “шаговое напряжение”, “ток фибрилляции”, “неотпускающий ток”. Способы повышения электробезопасности в электроустановках. Влияние параметров цепи и состояния организма человека на исход воздействия электрического тока.
42. Электротравмы, их классификация. первая помощь при поражении электрическим током.Гигиеническое нормирование электротока.
43. Сочетанное воздействие негативных факторов и оценка их влияния на организм человека (воздействие химических и физических факторов; электромагнитных и ионизирующих излучений; электромагнитных излучений и теплового фактора).
44. Региональный комплекс естественных и антропогенных негативных факторов как причина экологического и демографического кризиса.
45. Оценка влияния вредных факторов на организм человека.
46. Понятие и качество современной жилой среды. Уровни системы бытовой среды.
47. Основные группы и источники негативных факторов бытовой среды. Основные источники химических и физических негативных факторов жилой среды, их влияние на организм человека. Меры профилактики негативного влияния неблагоприятных факторов жилой среды на человека.
48. Понятие, классификация, причины возникновения чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения, классификация. Понятие риска.
49. Чрезвычайные ситуации природного и антропогенного происхождения.
50. Радиационно опасные объекты. Основные опасности при авариях на радиационно опасных объектах. Защита населения от облучения при авариях на радиационно опасных объектах.
51. Химически опасные объекты. Аварии на химически опасных объектах, их классификация. Аварийно-спасательные работы на ХОО.
52. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Понятия о процессах горения, детонации, взрыва. Классификация и основные параметры пожаров. Взрывчатые вещества и взрывоопасные среды. Воздушная ударная волна.
53. Характер воздействия пожаров и взрывов на население и окружающую среду. Профилактика возникновения пожаров и взрывов.
54. Аварии на транспорте. Причины возникновения, аварийно-спасательные работы.
55. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в чрезвычайных ситуациях. Прогнозирование потерь в ЧС мирного времени.
56. Ядерное оружие, очаг ядерного поражения, поражающие факторы ядерного взрыва.
57. Химическое оружие и очаг химического поражения. Отравляющие вещества, классификация.
58. Биологическое оружие и очаг биологического поражения. Основные способы применения биологического оружия, классификация.
59. Основные принципы и мероприятия защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
60. Средства индивидуальной защиты населения.
61. Средства коллективной защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
62. Средства медицинской защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
63. Виды и характеристика ран. Первая медицинская помощь при ранах.
64. Общие правила обращения с ранеными.
65. Основные типы повязок и правила их наложения.
66. Виды и характеристика кровотечений. Первая помощь при кровотечениях.
67. Способы временной остановки кровотечений.
68. Техника и правила наложения жгута.
69. Переломы: определение, классификация, признаки и осложнения. Первая медицинская помощь при переломах. Правила иммобилизации.
70. Правила иммобилизации при переломах костей предплечья, плеча, голени, бедра, позвоночника.
71. Синдром сдавливания тканей и первая медицинская помощь при нем.
72. Ожоги: классификация и характеристика, оказание первой медицинской помощи.
73. Электротравма, характеристика, первая медицинская помощь.
74. Клиническая смерть: определение, характеристика, первая медицинская помощь.
75. Шок: определение, причины, первая медицинская помощь.
76.Отравления (алкоголем, наркотиками, оксидом углерода, бытовым и другими газами, пищевое, лекарственное отравление).
76. Правила эвакуации пораженных из очагов чрезвычайных ситуаций.
77. Способы переноски пораженных, правила развертывания носилок.
78. Правила укладывания пострадавших на носилки.
79. Основные способы эвакуации пострадавших из очага чрезвычайной ситуации (с места происшествия) без носилок.
80. Управление чрезвычайными ситуациями. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
81. Правовые основы безопасности жизнедеятельности. Федеральный закон “Об охране окружающей среды”. Федеральный закон “О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера”. Федеральный закон “О радиационной безопасности населения” и др.
82. Обеспечение экологической безопасности жизнедеятельности. Система экологического контроля. Экологическая экспертиза.
83. Правовые аспекты охраны лесов, особо охраняемых природных территорий, животного мира.
84. Основные правовые принципы охраны атмосферного воздуха.
85. Законодательство по использованию и охране водных объектов.
86. Охрана труда. Законодательство РФ об охране труда.
87. Нормативно-техническая документация, ее классификация.
88. Управление охраной окружающей природной среды. Система мониторинга окружающей среды.
89. Управление охраной труда
Вопросы к зачёту по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для всех направлений и специальностей
Дисциплина "Безопасность жизнедеятельности (БЖД) "". Цель, задачи. Комплексный характер Термины и определения.
Аксиома о потенциальном негативном воздействии в системе "человек - среда обитания". Примерь. воздействия негативных факторов.
Критерии оценки негативного воздействия в системе "Человек - среда обитания".
Источники и уровни негативных факторов бытовой среды. Взаимосвязь негативных факторов-, бытовой, производственной и городской среды.
Источники и уровни негативных факторов производственной средь!
Классификация негативных факторов производственной среды. Опасные и вредные факторы.
Измерение и оценка опасных и вредных факторов производственной среды.
Общая характеристика опасных ситуаций. Риск. Виды риска.
Идентификация опасности: качественные и количественные методы. Дерево отказов.
10.Структурно-функциональная система восприятия и компенсации организмом человека воздействия факторов среды обитания.
11 .Основные психофизические законы восприятия
12.Характеристика анализаторов человека.
13.Эргатические системы. Особенности, уровни организации.
14.Распределение функций между человеком и машиной. Методы повышения надежности эргатических систем.
15.Классификация основных форм деятельности человека Физический и умственный труд.
16.Физические и психофизиологические нагрузки на человека в эргатической системе.
17.Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Методы оценки тяжести труда
18.Тяжесть и напряженность труда Статические и динамические нагрузки. Монотонность труда.
19.Структура системы стандартов безопасности труда (ССБТ).
2О.Система управления охраной труда в РФ, регионах и на предприятиях.
21 Регистрация, учет и расследование несчастных случаев на производстве.
22.Специальное расследование несчастных случаев.
23.Ответственность собственника и работодателя за соблюдение нормативных требований по безопасности труда и охране окружающей среды.
24.0храна окружающей среды в законах и подзаконных актах РФ.
25.Экологаческая экспертиза проектов, технологий, материалов. Этапы экспертизы. 26.Производственное освещение. Основные характеристики. Требования к системам освещения. 27.Нормирование производственного освещения. Основные нормируемые параметры и принципы нормирования.
28.Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений. 29.Вредные вещества. Классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека
ЗО. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе: предельно допустимые, максимально-разовые, средне-суточные концентрации, ОБУВ, ВДК, ВДВ.
31 .Потребный воздухообмен в производственных помещениях. Средства обеспечения качества воздушной среды. Методы контроля.
32. Комбинированное действие вредных веществ.
33 Акустические колебания. Виды шума Воздействие шума на организм человека
34.Нормирование производственного шума Методы и средства защиты от шума
Воздействие инфразвука на организм человека. Измеряемые и нормируемые параметры "
Воздействие ультразвука на организм человека. Измеряемые и нормируемые параметры.
37.Механические колебания. Вибрация. Типы вибраций и их воздействие на человека.
38..Нормирование вибраций. Защита от вибраций.
39.Ионизирующие излучения. Виды ионизирующих излучений, основные характеристики. Единицы" измерения.
4О.Действие ионизирующих излучений на организм. Внешнее и внутреннее облучение. 41.Ионизирующие излучения. Экспозиционная, поглощенная, эквивалентная и эффективная дозы, единицы измерения.
43 Методы расчета искусственного освещения. Контроль производственного освещения. 44Электромагнитные излучения. Источники. Воздействие на организм человека 45.Нормирование электромагнитных излучений. Методы и средства защиты.
46.0собенности воздействия лазерного излучения на организм человека. Нормирование. Защита.
47.Улырафиолетовое излучение и инфракрасное излучение. Воздействие на организм человека. Нормирование. Защита
48.Статическое электричество. Источники. Опасности, связанные со статическим электричеством. Нормирование. Защита.
49.Воздействие электрического тока на человека Пороговые значения токов.
50. Аварийные режимы электроустановок Напряжение прикосновения, шаговое напряжение.
51.Факторы, влияющие на исход поражения человека электрическим током.
52.Двух-, трех- и четырех проводные линии электропередачи. Основные схемы прикосновения человека
53.3ащитное заземление, виды защитного заземления. Зануление, защитное отключение и другие средства защиты в электроустановках.
54 .Чрезвычайные ситуации и система гражданской обороны в законах и подзаконных актах РФ.
55.Чрезвычайные ситуации: основные определения и классификация.
56.ЧС природного и техногенного характера.
57.Причины возникновения и стадии развития ЧС.
58.Цели, задачи и структура РСЧС.
59.0пасные факторы пожара Виды горения. Диффузионное и кинетическое горение.
6О.Основные показатели пожароопасности веществ. Классификация веществ.
62.Классификация помещений и производств по пожароопасности. Методы и средства тушения пожаров.
63 .Оценка риска технических систем. Концепция "удельной смертности".
64.Факторы, определяющие устойчивость функционирования промышленных объектов и систем.
65.Специфические опасности, связанные с авариями на химически опасных объекта, АЭС и предприятиях ядерного цикла. Понятие о СДЯВ/АХОВ.
66.Основные поражающие факторы техногенных ЧС. Ударная волна, тепловые поля. Эффект "домино". Размеры и структура зон поражения. .
68.Прогнозирование химической обстановки при авариях на ХОО.
69.Оповещение в ЧС, использование индивидуальных средств защиты и защитных сооружений.
Аппараты для очистки выбросов в атмосферу.
Мероприятия по ликвидации последствий ЧС.
Классификация способов очистки сточных юд.
73.Сбор, утилизация и захоронение твердых и жидких промышленных отходов. Бытовые отходы. Радиоактивные отходы.
Мониторинг окружающей среды.
Экономическое обеспечение охраны труда и среды обитания.
